2022年成人学历提升最新政策

2022年面临重要改革，早在2021年，部职业与司发布了继续改革征求稿。其中在办学形式、学制、授课形式、方式等均将迎来重大改革。本次文件涉及内容概括整理为以下几点：

1、统一参加入学并参加业课抽考

部委托各省指导委员会通 过的方法对属地继续、开放教学质量 进行检查。抽考由部中心统筹组织、省级具体实施，实行动态调整。

入学即能成为过去式，按目前、网络培养方案，学生通过统一后，可通过、业余、脱产 形式进行，学年内难度低、较容易。但根据改革方向，今后学生除通过入学外，将可能针对本学年所学进行抽考，难度增大。

2、线下面授教学延长

相关要按照认知规律、 职业发展需要及非特点完善体系，充分发挥信息优势，结合实际开展在线教学、面授教学、自主、协作和师徒传承、实验实训等相结合的混合式 教学，提高线下教学学时占比。

线下面授教学和指导（含实 验实训）的原则上不少于总学时的30%。鼓励通过参与式、讨论式、案例式、项目式教学等提高者积极性和参与度。

3、竞争将更加激烈

《征求意见稿》中提出“力争用3-5年逐步实现同层次同的继续与同校同质”，未来的继续与同校同质，那么其含金量自然不言而喻，所以会有更多的人选择继续获取，从而加剧竞争。

继续改革是一个逐渐规范的过程，以后的难度将会慢慢加大，的门槛也会提高。

总的来说：改革的趋向于花费多、长、考核严、难度大、名额少等方面，面对这样的情况，需要的小伙伴，要紧跟部发布的最新政策，时刻关注改革信息、信息；另一方面，早一点，才能最大限度的减少新政策对我们的影响。

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