黑龙江学前()包含中国近现代史纲要、马克思主义基本原理概论、()、学前原理、幼儿园与教学、学前心理学、幼儿游戏与指导、学前研究方法、幼儿园组织与、学前比较、儿童文学名著导读、学前儿童发展的观察与评价、学前儿童家庭、学前特殊儿童等14门
凡持有中华人民共和国居民身份证者不受性别、民族、信仰、已受程度的限制均可按本在申请时还须提供系列或以上书
培养目标
黑龙江学前()培养理想信念坚定德、智、体、美、劳全面发展具有较高的科学文化素养、职业道德水准、创新创业能力和责任感具有良好的师德规范和高尚的情怀掌握学前儿童保育与知识具备较强的学前儿童保育与能力具有终身意愿善于沟通与合作能适应学前事业发展与改革需要能够在学前及其他相关从事保教、科研和等方面工作的型人才
设置与
序号 | 代码 | 名称 | |
1 | 03708 | 中国近现代史纲要 | 2 |
2 | 03709 | 马克思主义基本原理概论 | 4 |
3 | 13000 | () | 7 |
4 | 00398 | 学前原理 | 6 |
5 | 14605 | 幼儿园与教学 | 4 |
14606 | 幼儿园与教学() | 2 | |
6 | 00882 | 学前心理学 | 6 |
7 | 14603 | 幼儿游戏与指导 | 3 |
14604 | 幼儿游戏与指导() | 1 | |
8 | 13213 | 学前研究方法 | 5 |
13214 | 学前研究方法() | 1 | |
9 | 13147 | 幼儿园组织与 | 5 |
13148 | 幼儿园组织与() | 1 | |
10 | 00401 | 学前比较 | 6 |
11 | 00887 | 儿童文学名著导读 | 6 |
12 | 14492 | 学前儿童发展的观察与评价 | 3 |
14493 | 学前儿童发展的观察与评价() | 1 | |
13 | 00403 | 学前儿童家庭 | 4 |
14 | 00883 | 学前特殊儿童 | 4 |
15 | 10224 | 学前论文 | 0 |
| 总 |
| 71 |
设置:本不得少于13门总不得少于70相关的考核环节部分不单独计入总门数
资料来源:黑龙江省招生考试院
黑龙江自学考试专业:
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