重庆工程造价()包含《工程数学(线性代数、概率论与数理统计)》《工程经济学》《建设工程合同(含FIDIC条款)》《工程项目》《建设工程工程量清单计价实务》《安装工程计量与计价》《工程造价》《BIM与》《工程项目评估》《工程定额原理》《工程施工组织与案例分析》《中国近现代史纲要》《马克思主义基本原理概论》《()》等
本根据的特点注重掌握相关的、经济和法律等方面的基本和基础知识掌握建设工程造价的基本与技能具备分析、确定和编制各类工程造价文件的能力
层次及规格
本为层次属学科学与工程类,类型为在总体上与普通相应的水平一致;各门以百分制计分60分为;每门后获得该相应的
凡取得本的14门成绩累计达到70其他考核及思想品德经鉴定达到的发给工程造价书其授予的可申请授予工学或学
及
中华人民共和国公民不分性别、、民族、信仰、职业和已受程度的限制均可分和两种层次对于没有申请时必须出具的书方可
培养目标与基本
重庆工程造价()培养理想信念坚定德、智、体、美、劳全面发展具有较高的科学文化素养、职业道德水准、创新创业能力和责任感适应和经济发展需要具备工程造价相关的、经济和法律等方面的基本、基本知识能够在建设工程领域的勘察、设计、施工、监理、投资、招标代理、造价咨询、审计、金融及保险等企事业单位、房地产领域的企事业单位和相关政府部门从事建筑与土木工程领域工程计量与计价、工程造价控制、工程建设全过程造价与咨询、工程合同、工程审计、工程造价鉴定与纠纷处理等全面工程造价工作的型人才
重庆工程造价()掌握工程造价与工程经济分析的基本、基本知识具备工程建设全过程工程造价确定与的基本能力具有运用工程造价确定与的知识编制各类造价文件的实际能力
设置与
代码:120105 名称:工程造价()
序号 | 代码 | 名称 | 备注 | |
1 | 03708 | 中国近现代史纲要 | 2 |
|
2 | 03709 | 马克思主义基本原理概论 | 4 |
|
3 | 13000 | () | 7 |
|
4 | 10993 | 工程数学(线性代数、概率论与数理统计) | 6 |
|
5 | 04624 | 工程经济学 | 4 |
|
6 | 13817 | 建设工程合同(含FIDIC条款) | 6 |
|
7 | 13648 | 工程项目 | 5 |
|
13649 | 工程项目() | 1 | ||
8 | 04228 | 建设工程工程量清单计价实务 | 5 |
|
9 | 13279 | 安装工程计量与计价 | 5 |
|
13280 | 安装工程计量与计价() | 1 | ||
10 | 10633 | 工程造价 | 6 |
|
11 | 13236 | BIM与 | 4 |
|
12 | 13650 | 工程项目评估 | 4 |
|
13651 | 工程项目评估() | 1 | ||
13 | 13633 | 工程定额原理 | 4 |
|
14 | 12393 | 工程施工组织与案例分析 | 5 |
|
15 | 15028 | 工程造价()设计 | 不计 | |
总 | 70 |
性环节考核
工程造价()性环节考核的及综合考核包括:工程项目()、安装工程计量与计价()、工程项目评估()、工程造价()设计其考核如下
(一)工程项目()
1.考核目的:熟悉软件的构架、基本功能及其基本操作;利用项目软件进行工程项目规划、进度编制、资源与费用以及进行项目跟踪控制等提生解决实际问题的能力
2.考核方式:上机实验+报告
3.考核内容及考核标准:
序号 | 考 核 内 容 | 分数 |
1 | 项目设置与规划 | 20 |
2 | 进度编制 | 30 |
3 | 资源与费用 | 20 |
4 | 实施控制 | 20 |
5 | 项目信息的组织与发布 | 10 |
(二)安装工程计量与计价()
1.考核目的:能够看懂图纸熟悉安装工程工程量计算规则依据具体工程图纸用造价软件编制安装工程量清单文件
2.考核方式:上机实验+报告
3.考核内容及考核标准:
序号 | 考 核 内 容 | 分数 |
1 | 计算工程量 | 30 |
2 | 选取定额组价 | 20 |
3 | 调价 | 20 |
4 | 计取各项费用等 | 20 |
5 | 计算规费、税金 | 10 |
(三)工程项目评估()
1.考核目的:掌握财务评价指标掌握工程项目财务评价原理与方法;熟悉经济评价指标了解工程项目经济评价方法;掌握工程项目敏感性分析和风险分析方法编制设计报告
2.考核方式:编制设计报告
3.考核内容及考核标准:
序号 | 考 核 内 容 | 分数 |
1 | 效益与费用计算分析 | 30 |
2 | 财务评价 | 20 |
3 | 经济评价 | 20 |
4 | 敏感性分析 | 20 |
5 | 综合评价 | 10 |
(四)工程造价()设计
设计是按本规格为实现培养目标对运用所学基本知识和基本技能的分析、解决实际问题能力进行综合性考核经申请准予考核的应按相关及选派教师的指导通过查阅并合理利用相关资料运用相关定额及造价软件按给定图纸由本人独立完成重复率检测达标且基本合理的招标控制价(或者投标报价)文件编制工程量清单文件格式正确、表格规范、计算数据可信、文件编制完整、造价基本合理且不得抄袭造假经评审方可答辩考核成绩采用百分制依据设计考核成绩和答辩情况进行综合评定
资料来源:重庆市教育考试院
重庆自学考试专业:
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