教育部

部针对网友提问“（非高招）后的第一是还是”进行答复。

答复称：“是指人们在中接受科学文化和技能训练的经历，行政部门相关政策及文件中没有使用“第一”这个概念。我们在过程中所说“”通常指的是个人获得的最高或最后的。”

值得注意的是，早在2014年，部就曾对“第一”的问题作过回应。

2014年8月，部在答复“我后参军，在部队考上中专军校成为干部，请问我的第一是还是中专”的提问中回复：是指人们在中接受科学文化和技能训练的经历，我们在过程中所说“”通常指的是最高或最后的，没有使用“第一”概念。如果一定要强调“第一”，小学、中学也是。

近日，部发布《关于政协十三届委员会第三次会议第4289号（类392号）提案答复的函》（以下简称《答复》），对关于存在的问题及改革的提案进行回应。

《答复》中称，第一，在《暂行条例》有关方面。制度是我国创立和实行的、富有中国特色的制度。1988年国务院发布《暂行条例》，2014年进行了修订。近年来，部对的新形势和变化予以关注并加强研究。关于收费，经商财政部，根据现行政策，收费属于行政事业性收费，由发改（价格）部门牵头制定，由各省根据本地区实际情况制定。

第二，在方面。是个人、、相结合的形式。《中华人民共和国法》和《中华人民共和办促进法》对举办提出了有关。《暂行条例》第二十九条，“各种形式的活动，应当接受的指导和行政部门的”。部指导部中心和各省级行政部门通过多种方式促进活动的规范发展。

第三，在积累和转换方面。2016年，部发布《关于推进认定和转换工作的意见》（教改〔2016〕3号），提出要创新认定和转换，扩大的使用范围，方便者通过自主接受。推动认可，探索转换为的。自主制定认定办法，推动更多认可成绩。

网(zikaoben.cn)消息：十三届***二次会议第8552号建议“关于重视健康发展的建议”，经商中央组织部、人力资源和保障部，现答复如下：

一、关于接到建议后所开展工作情况

您的建议对部进一步推进以及整个的改革发展工作具有重要意义。接到您的建议后，部会同中央组织部、人力资源和保障部进行了认真沟通研商，结合工作实际，积极开展了一系列工作，并提出下一步相关工作思路举措。

第一，在保障生合法权益方面，部会同有关部门认真梳理研究了保障生合法权益的相关法律法规和政策文件。接到您的建议后，部会同中央组织部、人力资源和保障部对现行的《暂行条例》《中华人民共和国就业促进法》《人力资源市场暂行条例》《公务员录用（试行）》等相关法律法规和政策文件进行了认真梳理，并认真研究了生使用和待遇与普通同类生相同保障以及享有就业、招聘录用平等竞争基本保证等方面的有关。现行有关法律法规及政策文件已对生权益保障事宜做出相关。下一步，将加大现有法规政策宣传力度，协同推动抓好落实，进一步保障生合法权益。

第二，在加强内涵建设方面，部进一步加快了相关文件研制工作进度。基本规范是设置的基本标准，是质量保障的重要基础，部正在研制基本规范。接到您的建议后，部进一步加快了研制工作进度，按照与普通同层次同质等效、完善设置基本标准、扩大各省设置自主空间等基本原则，着力加强质量监督与，生就业择业竞争力。目前，第一批130多个的基本规范已完成初步审定，近期将进一步征求意见，加以完善。

网(zikaoben.cn)消息：2月27日，部发布称，根据***、国务院关于新型冠状病毒感染的肺炎******工作有关指示精神和部相关通知，现结合***实际，经研究，原定于2020年4月11日至12日举行的推迟举行，具体将根据******进展情况另行通知。

工作（教[2006]3号）

第一章　总则

　　第一条　为规范工作，保障的应考者（以下简称）的合法权益，保证质量，根据《暂行条例》，制定本。

　　第二条　部领导工作，部办公室负责制订工作的具体。省、自治区、直辖市办公室依据本，负责本地区工作。

　　第三条　工作主要包括：档案，资格审核，基本信息，、环节、论文成绩，转考，审定、颁发及其电子，非颁发，查询认证及书、材料的翻译审核等。

　　第四条　工作的原则是：科学、公正、安全、规范。