湖北自考服装与服饰设计(本科)专业

服装与服饰设计（） 

一、指导思想

是我国基本制度之一是对者进 行的以为主的是个人、、 相结合的也是我国体系的重要组成部分

服装与服饰设计（） 是为适应我国 主义市场经济与发展的需要而设置的个人和活动造就 和选拔服装与服饰设计的专门人才总体上与普通相应层 次的一致在培养基本知识、基本和基本技能的基础上,结合 的特点着重培养运用所学知识分析、解决实际问 题的能力在和设置上突出了较强的针对性和实用性

二、层次及规格

服装与服饰设计（） 的层次为 学科门类为艺术学类别为设计学类

本 15 门(其中相关的考核环 节部分不单独计入总门数） ,总 71 （ 申请者 73 ）

凡按照本的取得相应成绩环节和 性环节考核思想品德经鉴定者经审核通过由湖北 省委员会颁发服装与服饰设计（） 书 副署继续授予 者由按授予

三、培养目标与基本

本培养理想信念坚定德、智、体、美、劳全面发展具有较高 的科学文化素养、职业道德水准、创新创业能力和责任感适应 和经济发展需要掌握服装与服饰设计的基础和基础知识具备服装 与服饰产品设计能力和制作技能能够在服装加工企业、服装设计师 工作室、服装品牌公司和文化演出团体等单位从事服装设计、服装制版、 服装生产、人物造型设计的型专门人才

本掌握服装与服饰设计的基本、知识和技能具备服装 造型、制版、裁剪、缝制、生产等方面的能力具有服装与服饰 产品设计、研发及制作的实际能力主要包括：

1.掌握服装与服饰设计相关的文化知识；

2.掌握服装与服饰设计的基本；

3.掌握服装与服饰设计的与方法；

4.掌握服装与服饰设计相关设计软件的操作方法；

5.掌握服装裁剪、制版与缝制的工艺；

6. 了解服装与服饰设计领域的发展动态与国际流行趋势掌握分析流行 趋势和市场信息的方法；

7.具有服装与服饰设计的实际工作能力满足相关岗位的工作需求；

8.具备对服装与服饰新知识、新技能的能力和较强的创新能 力

四、设置与

名称： 服装与服饰设计（）      代码： 130505

五、主要说明

1.中国近现代史纲要   略

2.马克思主义基本原理概论 略

3.服装与服饰设计

本旨在让了解服装与服饰设计的相关知识培养的设计 创造能力和动手制作能力具有较强的市场设计意识和市场竞争能力掌 握服装企业、服装市场的基本运作知识以及把握时尚潮流并进行流行趋 势预测的基本方法能在服装艺术设计领域与研究型领域及艺术设计 从事设计、研究等方面工作的专门人才目标主要是为培养 的服装设计能力

4.平面裁剪（本）

本旨在让了解服装制板的基础知识、服装企业制板以及 服装成品规格设计基本材料的综合运用使深刻、直观的掌握 服装自身的空间语言,并着重启发与培养的创造性思维与创新 能力在平面裁剪的基础上让掌握平面裁剪的基本概念 使掌握服装造型的基本方法、服装造型材料的加工方法与服装平面造 型的操作

5.中外服装史（本）

本旨在通过对中西方服装、服饰的演变历史和地域文化变迁关系 的讲解以及大量的形象资料和的分析阐述服装的发展演变开阔 对中西服饰造型、色彩、图案、装饰等艺术区别和文化特点的了解与 认识； 开阔的现代服装设计视野和创造性思维本既培养的 国际化视野又兼顾艺术修养的熏陶通过促进对服装设计有一个 全面的了解和把握提高其在服装设计中的分析能力和创造能力

6.服装工艺

本旨在让能够把服装设计构想达到设计落地了解服装成衣  工艺的基础知识常用服装零部件的制作要领并且能够熟悉典型成衣工  艺制作方法如筒裙、裥裙、牛仔裤、男西裤、男女衬衣、女西装、男西装、 中式服装等以及工艺文件的编制过程

7.时装画

本的目标是讲授设计的基础知识、服装配色原理和方法通 过服装绘画的基础和服装画的表现技能培养的设计意识为他 们深入知识和未来职业转换奠定基础同时本为奠定良好的服装绘画表达能力和理解应变能力使了解服装效果图的分类、 表现技巧及多种表现手法为下一步服装结构设计、服装设计辅  助软件、辅助设计等打下坚实的基础

8.服装 CAD

本通过考核的方式使掌握服装 CAD 相关的知识技能服  装 CAD 是将服装制图与计算机结合起来不仅考验对于服装制图方面  的知识、三维空间能力还考验计算机软件的能力以及熟练掌握  程度将服装 CAD 作为考核是非常有必要的服装 CAD 是利  用计算机图形在计算机软硬件地基础上开发出来实用让  在屏幕上设计服装款式和衣片服装 CAD 将的设计思想、经  验和创造力与计算机的强大功能密切结合掌握服装设计的信息存储 通过网络进行服装的信息传递随时调用便于同时也培养了  的软件操作能力

9.服装立体裁剪（本）

本旨在使较地了解服装的制作方法及利用真实人 体或人体模型、布料等基本造型手段进行服装创意设计的基本造型、基 本结构、基本材料的综合运用使深刻、直观的掌握服装自身的 空间语言,并着重启发与培养的创造性思维与创新能力 应在结合立体裁剪的基本概念的基础上通过考核使掌握服装造型的 基本方法、服装造型材料的加工方法与服装立体造型技法及其运用

10.服装生产

本是培养与检验应考者一线意识与能力而设置的应 用性本利用、案例分析、参观考察等方式使学 生熟悉服装企业的生产类型和运作过程认识各环节间的紧密联系通过 本的使能够地了解了有关服装生产的基本、 方法和工具掌握服装生产过程的、组织、控制、协调等的 基本原理从而提高其分析与解决服装企业实际问题的能力

11.服装图形设计

服装图形设计这门,考察多方面的运用能力例如图形设计中 的拼贴组合能力、绘图软件的操作能力、图案在服装上的装饰方法等需 要动手去尝试才能呈现出满意的图形设计作品本也为后 期的服装设计和服装制作打下基础是一门关键性的本旨在使掌握基本的图形设计知识、基本且能够通过对本的学 习掌握图案设计的技能将知识运用于本能够

收集基础图案的素材将其组合并运用并完成一系列服饰图案的设计 12.服装美学

本旨在使该较地了解服装美的本质理解服饰美的 价值体现与意义体味审美的意境将穿着作为艺术有助于创造与众不 同的服饰美感根据服装的需要立足于学以致用、用以促学、 学用相长的教学思想密切结合当代审美文化将美学与服装美学联系起 来介绍有关服装美和服装审美的知识本既要促使树立服 饰的审美观念更要培养高雅的审美品位提高的人文素养

13.服饰品设计

服饰品是整体服装形象的重要组成部分具有意义并以实物作 品的呈现出来从饰品材料的选配、制作到成果展示都需考虑饰品 可搭配的服装样式类别是否满足市场消费的需求这是对的综合性 考核通过饰品设计去完善和提高服装的完整度并使其具有价值 本旨在使掌握服饰品设计的创作与制作方法内容丰富注 重研究与创新的结合具有很强的实用性和启发性本的特 点是从服饰品概念及发展历史、服饰品的设计方法与制作、服饰品工艺技 法、服饰品系列化设计等内容进行阐述使由浅入深地掌握服饰品设 计的知识该重点即服饰品的分类设计方法各类服饰品常用的

材料选配和制作技巧各类服饰品消费、搭配方法等常识性知识

14.服装展示设计

由于本具有意义并且是对所学知识的综合性表达需要以 作品的方式进行呈现同时也是对审美能力和服装设计能力的综合考 察本旨在使通过对本的能够理解展示与服装展示设 计的基本概念明确服装展示形成的最基本要素理解服装展示设计的分 类及所涉及的主要内容了解现代服装商业卖场空间环境具有的四项基本 功能以及目前服装商业卖场环境的主要三种类型并通过分析相关案例及 动手练习可以结合实际完成服装展示

15.（） （ 略）

六、性环节考核

性环节考核是为了实现规格和目标对应考者进行基本技能及运用所学知识分析和解决实际问题能力的考核主要 包括：