青海小学（）包含中国近现代史纲要、马克思主义基本原理概论、（）、发展与心理学、小学与教学设计、小学、小学综合性与跨学科教学、小学语文教学研究、小学数学教学研究、儿童文学、小心理辅导、小学教师发展、小学研究方法等
凡中华人民共和国公民不受性别、、民族、信仰、职业和已受程度的限制均可根据本人的实际情况本
培养目标
青海小学（）旨在培养理想信念坚定德、智、体、美、劳全面发展具有较高的科学文化素养、职业道德水准、创新创业能力和责任感适应和经济发展需要具有良好的师德修养热爱小学事业践行立德树人根本任务尊重儿童发展规律具备从事小学教师职业的相关、知识和技能具有一定的研究能力和发展意识能够胜任小学教学和等方面工作的“一专多能”型人才
与设置
序号 | 代码 | 新名称 | 旧顶替方式 | ||
1 | 03708 | 中国近现代史纲要 | 2 |
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2 | 03709 | 马克思主义基本原理概论 | 4 |
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3 | 13000 | （） | 7 | 00015（二） | |
4 | 00466 | 发展与心理学 | 6 |
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5 | 14449 | 小学与教学设计 | 6 | 00467与教学论 | |
14450 | 小学与教学设计（） | 1 |
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6 | 14445 | 小学 | 6 | 00458中小学 | |
14446 | 小学（） | 1 |
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7 | 14462 | 小学综合性与跨学科教学 | 5 |
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14463 | 小学综合性与跨学科教学（） | 1 |
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8 | 14459 | 小学语文教学研究 | 6 | 03329小学语文教学研究 | |
9 | 14454 | 小学数学教学研究 | 6 | 03330小学数学教学研究 | |
10 | 13529 | 儿童文学 | 5 | 00529文学概论（一） | |
11 | 14452 | 小心理辅导 | 5 | 00465心理卫生与心理辅导 | |
12 | 14444 | 小学教师发展 | 5 | 06231现代测量与评价学 00472 比较 00464中外简史 06227数学 03301中小学教师信息（高级） 06230小学艺术 | 任意1门 顶替1门 |
13 | 14448 | 小学研究方法 | 5 | ||
14 | 06999 | 论文 | 不计 |
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总 | 71 |
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资料来源：青海省教育招生考试院
青海自学考试专业：
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