新疆小学（）核心包括发展与心理学、小学与教学设计、小学、小学研究方法、小学综合性与跨学科教学、小学教师发展、小学语文教学研究、小学数学教学研究、小学教学研究、小心理辅导、英美文学选读等

凡中华人民共和国公民不受性别、民族和已受程度等限制均可

培养目标

新疆小学（）培养理想信念坚定德、智、体、美、劳全面发展具有较高的科学文化素养、职业道德水准、创新创业能力和责任感适应和经济发展需要具有良好的师德修养热爱小学事业践行立德树人根本任务尊重儿童发展规律具备从事小学教师职业的相关、知识和技能具有一定的研究能力和发展意识能够胜任小学教学和等方面工作的“一专多能”型人才

设置明细表

代码：040107  ：新疆师范

序号

代码

名称

备注

1

03708

中国近现代史纲要

2

 

2

03709

马克思主义基本原理概论

4

 

3

13000

（）

7

 

4

00466

发展与心理学

6

 

5

14449

小学与教学设计

6

 

14450

小学与教学设计（）

1

 

6

14445

小学

6

 

14446

小学（）

1

 

7

14448

小学研究方法

5

 

8

14462

小学综合性与跨学科教学

5

 

14463

小学综合性与跨学科教学（）

1

 

9

14444

小学教师发展

5

 

10

14459

小学语文教学研究

6

 

11

14454

小学数学教学研究

6

 

12

14458

小学教学研究

6

 

13

14452

小心理辅导

5

 

14

00604

英美文学选读

6

 

 

 

合计

78

 

*本设置14门总78考核环节部分不计入总门数

性环节及

1.含的及所占：小学与教学设计（1）、小学（1）、小学综合性与跨学科教学（1）

2.在职教师或前置为师范类的需完成小学研究的设计与讲授

3.非在职教师且前置为非师范类的应完成不少于6周的实习并撰写实习报告

4.论文

资料来源：新疆教育考试院

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