贵州汽车服务工程包含中国近现代史纲要、马克思主义基本原理概论、)、概率论与数理统计(工)、汽车维修工程、电工与电子中计算机、汽车鉴定与评估、汽车保险与理赔、汽车服务工程、汽车检测诊断、汽车发动机原理与汽车、企业概论、汽车构造与原理、汽车电子控制

凡在贵州省工作、、生活的中国公民不受性别、、民族、种族和已受程度的限制均可贵州省报读在申请时须取得具有资格的颁发的(或以上)

培养目标

贵州汽车服务工程)培养理想信念坚定德、智、体、美、劳全面发展 具有较高的科学文化素养、职业道德水准、创新创业能力和 责任感适应和经济发展需要具备扎实的汽车服务基 础掌握现代信息和经营知识具备“懂、会经营、 善服务 ”的基本素质和能力能够在汽车服务、汽车营销服 务、汽车金融保险服务和汽车相关产品规划等领域从事工作的型人才

培养

贵州汽车服务工程掌握汽车服务、汽车市场营销、汽车金融保 险等方面的基本和基础知识获得汽车检测诊断与维修、汽 车市场分析、汽车营销策划、汽车事故勘查和汽车相关产品规划 等方面的基本训练具有较强的汽车检测、诊断、维修、状况评 价、理赔定损等能力具备汽车营销服务、汽车金融保险服务和汽车相关产品策划等方面的基本技能主要包括:

1. 掌握汽车服务、汽车市场营销、汽车金融保险、产品规划等领域的基本和基础知识;

2. 掌握汽车检测诊断和维修、汽车市场分析、汽车营销、车损勘查和产品规划等基本方法;

3.具有从事汽车基础服务、汽车市场研究与营销策划、车损勘查、金融保险服务和汽车相关产品策划等工作的基本能力;

4.具有较强的信息处理能力、一定的外语能力以及良好的交流沟通能力;

5. 熟悉汽车服务工程领域的方针政策和法律法规 了解相关国际规则和惯例;

6.具备较强的新知识、新技能的能力和一定的创新意识、创新能力以及初步的科学研究能力

主干学科:机械工程、交通运输工程

设置不得少于 15 门不得少于 74 

性环节及

1.含所占:汽车维修工程(2)、电工 与电子(1)、中计算机(1)、汽车检测诊断(2)、汽车电子控制(3)、汽车构造与原理(3)

2.论文

设置表

类别

序号

代码

名称

考核

方式

备 注

必设

1

03708

中国近现代史纲要

2

笔试

 

2

03709

马克思主义基本原理概论

4

笔试

 

3

13000

7

笔试

 

4

13174

概率论与数理统计(工)

3

笔试

 

5

04447

汽车维修工程

5

笔试

 

04448

汽车维修工程(

2

 

6

02187

电工与电子

5

笔试

 

02188

电工与电子

1

 

7

00051

中计算机

3

笔试

 

00052

中计算机

1

 

8

04444

汽车鉴定与评估

4

笔试

 

9

06904

汽车保险与理赔

5

笔试

 

10

08587

汽车服务工程

3

笔试

 

11

11095

汽车检测诊断

4

笔试

 

11096

汽车检测诊断()

2

 

12

04946

汽车发动机原理与汽车

4

笔试

 

13

00144

企业概论

5

笔试

 

14

08570

汽车构造与原理

3

笔试

 

08571

汽车构造与原理(

3

 

15

04912

汽车电子控制

5

笔试

 

04913

汽车电子控制()

3

 

 

16

06999

论文

不计

笔试

 

74

 

 

衔接设置

类别

序号

代码

名称

统考

1

04946

汽车发动机原理与汽车

4

2

04447

汽车维修工程

5

04448

汽车维修工程(

2

3

06904

汽车保险与理赔

5

4

04444

汽车鉴定与评估

4

5

08587

汽车服务工程

3

6

08570

汽车构造与原理

3

08571

汽车构造与原理(

3

衔接

7

00051

中计算机

3

00052

中计算机

1

8

11095

汽车检测诊断

4

11096

汽车检测诊断()

2

9

04912

汽车电子控制

5

04913

汽车电子控制()

3

10

00144

企业概论

5

11

02187

电工与电子

5

02188

电工与电子

1

互认

12

03708

中国近现代史纲要

2

13

03709

马克思主义基本原理概论

4

14

13000

7

15

13174

概率论与数理统计(工)

3

 

16

06999

论文

不计

74

资料来源:贵州省招生考试院

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