贵州自考医学检验技术专业（本科）

贵州检验（）包含马克思主义基本原理概论、中国近现代史纲要、（）、卫生法规、生物化学及生物化学检验、病原生物学及检验、免疫学及免疫学检验、血液学及血液学检验、临床检验基础、实验室学、仪器分析、检验仪器原理及维护、病原生物学、生物化学（二）、免疫学基础、综合考核等

凡在贵州省工作、、生活的中国公民不受性别、、民族、种族和已受程度的限制均可贵州省报读的在申请时须取得具有资格的、颁发的（或以上）

培养目标

贵州检验（）培养理想信念坚定德、智、体、美、劳全面发展具有较高的科学文化素养、职业道德水准、创新创业能力和责任感适应和经济发展需要具备基础、临床、检验等方面的基本知识和基本技能掌握检验技能以及临床常用检验仪器设备使用方法能在各级各类医疗、卫生事业单位从事检验工作的型专门人才

培养

贵州检验（）掌握基础知识以及检验的基本和基本知识具备检验知识运用的基本能力具有检验技能的实际能力主要包括：

1.掌握基础的基本、基本知识；

2.掌握病原生物学及检验、生物化学及检验、血液学及检验、免疫学及检验、临床检验基础等检验、检疫的基本和技能；

3.具有检验、检疫的基本能力和技能；

4.熟悉医疗卫生工作的方针政策、法律法规、规范；

5.了解检验的发展动态和行业需求；

6.具有初步的科学研究和实际工作能力满足检验职业需求；

7.具备对新知识、新技能的能力和一定的创新能力

主干学科：基础、

设置：

本不得少于14门总不得少于70其中必设9门共计44；选设不得少于4 门不得少于26相关的考核环节部分不单独计入总门数

必设及：思想政治课2门（6）、卫生法规（4）、生物化学及生物化学检验（6）、病原生物学及检验（6）、免疫学及免疫学检验（6）、血液学及血液学检验（5）、临床检验基础（7）、实验室学（4）

性环节及：

1.含的及所占：生物化学及生物化学检验（1）、病原生物学及检验（1）、免疫学及免疫学检验（1）、血液学及血液学检验（1）、临床检验基础（1）

2.论文/文献综述/综合性考核其中综合性考核是对多门知识的综合运用能力和操作技能的考核至少涉及两门或两门以上课的多个知识点

设置表

衔接设置表

资料来源：贵州省招生考试院