一、培养目标
本培养理想信念坚定德、智、体、美、劳全面发展具有较高的科学文化素养、职业道德水准、创新创业能力和责任感适应和经济发展需要掌握现代事业的基本、基本知识和基本方法能在、文化、体育、卫生、生态环境保护、保障等行业从事事业工作的型人才
二、培养
本具有较高的政治修养和道德修养掌握事业的基本和基本知识具有事业的基本技能具有从事事业实际工作的基本能力主要包括:
1.具有较高的政治修养和道德修养具有情怀和责任感;
2.掌握事业的基本和基本知识了解事业的发展动态和发展趋势;
3.掌握事业的基本方法和基本技能具有较强的语言表达和沟通能力;
4.熟悉事业的方针政策和法律法规;
5.具有一定的科学研究和实际工作能力满足事业的工作需求;
6.具备对新知识、新技能的能力和一定的创新创业能力
三、层次和规格
本与普通相应的水平相一致;凡取得本的14门成绩累计达到70及以上论文经答辩成绩思想品德者颁发事业()书
学业水平达到的标准且授予按照《中国人民共和国法》、《中华人民共和国条例》以及北京市《授予生的暂行》的获得由授予的学
四、设置与
代码:01B0050 (代码:120401)
| 序号 |
| 名称 | 考核 方式 | 说明 | |
必 设 课 程 | 1 | 03708 | 中国近现代史纲要 | 2 | 笔试 | 必考9门 共45 |
2 | 03709 | 马克思主义基本原理概论 | 4 | 笔试 | ||
3 | 13000 | () | 7 | 笔试 | ||
4 | 03335 | 学 | 5 | 笔试 | ||
5 | 03331 | 事业 | 5 | 笔试 | ||
6 | 10999 | 政策分析 | 6 | 笔试 | ||
7 | 00034 | 学概论 | 6 | 笔试 | ||
8 | 00071 | 保障概论 | 5 | 笔试 | ||
9 | 05722 | 经济学 | 5 | 笔试 | ||
选 设 课 程 | 10 | 00152 | 组织行为学 | 4 | 笔试 | 选考不少于5门 不少于 25 |
11 | 03450 | 部门人力资源 | 6 | 笔试 | ||
12 | 待定 | 调查研究 | 5 | 笔试 | ||
13 | 13971 | 老学与工作 | 4 | 笔试 | ||
14 | 13969 | 劳动和保障法 | 4 | 笔试 | ||
15 | 02126 | 文写作 | 5 | 笔试 | ||
16 | 12694 | 沟通 | 4 | 笔试 | ||
17 | 14918 | 创业() | 5 | |||
| 18 | 10295 | 事业论文 | 不计 |
|
备注:⑴本不再设置语㈡(00016)、俄语㈡(00017)可用()中第二外语(语)(00840)、第二外语(俄语)(00839)的成绩替代()(13000);⑵ 不考外语者不得申请;⑶不考外语者须另加考2门选设以补足
五、考核方式说明
1.本所列笔试均采用闭卷的办法按百分制计分60分为按优、良、、不四级制计分
2.论文:须在取得本的全部成绩后方可申请撰写论文论文应在指导下进行须独立完成经过审核并通过答辩后按优、良、、不四级制评定成绩
六、与行政学(独立段)替代
序号 | 行政学(独立段) | 事业() | 替代关系 | ||||||
代码 | 名称 | 代码 | 名称 | ||||||
1 | 00015 | (二) | 4 选 1 | 14 | 13000 | () | 7 | 任意1门 顶1门 | |
00016 | 语(二) | 14 | |||||||
00017 | 俄语(二) | 14 | |||||||
03684 | 综合(四) | 10 | |||||||
2 | 00067 | 财务学 | 6 | 05722 | 经济学 | 5 | 1门顶1门 | ||
3 | 00320 | 领导科学 | 4 | 03331 | 事业 | 5 | 1门顶1门 | ||
4 | 00319 | 行政组织 | 4 | 00152 | 组织行为学 | 4 | 1门顶1门 | ||
5 | 00318 | 政策 | 4 | 10999 | 政策分析 | 6 | 1门顶1门 | ||
6 | 00322 | 中国行政史 | 2选1 | 5 | 00071 | 保障概论 | 2选1 | 5 | 任意1门顶 任意1门 门数对等 |
00144 | 企业概论 | 5 | 03335 | 学 | 5 | ||||
7 | 00316 | 西方政治制度 | 7选1 | 6 | 13971 | 老学与工作 | 7选1 | 4 | 任意1门顶 任意1门 门数对等 |
01848 | 公务员制度 | 4 | 13969 | 劳动和保障法 | 4 | ||||
00323 | 西方行政学说史 | 4 | 02126 | 文写作 | 5 | ||||
00261 | 行政法学 | 5 | 03450 | 部门人力资源 | 6 | ||||
00315 | 当代中国政治制度 | 6 | 12694 | 沟通 | 4 | ||||
00321 | 中国文化概论 | 5 | 14918 | 创业() | 5 | ||||
00024 | 普通逻辑 | 4 | 待定 | 调查研究 | 5 |
七、说明与推荐用书
1.中国近代史纲要(说明略)
推荐用书:《中国近现代史纲要》,本书编写组出版社2023版
《中国近现代史纲要读本》, 李捷、王顺生出版社2018版
2.马克思主义基本原理概论(说明略)
推荐用书:《马克思主义基本原理》本书编写组出版社2023版
《马克思主义基本原理概论读本》卫兴华、赵家祥北京出版社2018版
3.()(说明略)
推荐用书:《(二)教程》张敬源、张虹外语教学与研究出版社2012版
4.学
本包括组织、政府改革与治理、政府间关系、政府作用、部门绩效评估、部门战略和伦理等重要内容主要是对组织尤其是对政府组织的活动及其规律的研究对组织如何有效地提供物品的研究
推荐用书:《学(第三版)》黎民、倪星出版社2020版
5.事业
本以学的基本为指导以相关文件及相关法律、法规为定义各个基本概念的依据是对事业对象事业主体科、教、文、卫、体等事业的活动以及事业单位改革等内容进行了的研究
推荐用书:《概论(第二版)》朱立言、谢明 中国人民出版社 2015版
6.政策分析(说明略)
推荐用书:《政策分析》傅广宛中国人民出版社2023版
7.学概论(说明略)
推荐用书:《学概论》刘豪兴外语教学与研究出版社2012版
8.保障概论
本全面地阐释保障涉及的基本概念、基本和基本方法重点介绍国内外保障制度建立、发展和改革的历程客观分析我国保障制度的热点与难点问题以及改革发展的最新动向
推荐用书:《保障概论》《保障概论》编写组出版社2019版
9.经济学(说明略)
推荐用书:《经济学》华民机械工业出版社2007版
10.组织行为学(说明略)
推荐用书:《组织行为学》高树军中国人民出版社2016版
11.部门人力资源
本全面阐释部门人力资源的概念、原理、和方法力图在“”与“人力资源”之间寻求一种平衡在吸收借鉴国外人力资源之精华的同时结合中国的实际进行研究和创新在国际化的基础上实现本土化
推荐用书:《部门人力资源开发与(第五版)》孙柏瑛、祁凡骅中国人民出版社2020版
12.调查研究
本重在强调其方法的性、操作性和性重在让掌握调查的操作程序学会如何在对现实的观察与思考中发现问题撰写书面文字材料选择相应的方法分析和解决问题
推荐用书:《调查研究方法(第四版)》郝大海中国人民出版社2019版
13.老学与工作
本运用科学、人文科学和老学等基本、观点较为、全面地阐述了老人口、老与、老哲学、老心理、老经济、老人才、老、老婚姻、老文化研究与建设、老医疗保健、老保障、老临终关怀以及老产业等方面的基本知识与技能
推荐用书:《老工作——从到(第二版)》梅陈玉婵、林一星、齐铱 格致出版社、上海人民出版社2017版
14.劳动和保障法
本是为培养熟悉劳动法与劳动保障法的基础知识、具有新时代法律意识和法律精神、能够运用相关知识解决劳动关系中法律问题的型人才
推荐用书:《劳动与保障法学(第二版)》(马工程)《劳动与保障法学》编写组出版社2018版
15.文写作(说明略)
推荐用书:《文写作》火玥人北京出版社2003版
16.沟通
本旨在帮助形成有效的沟通思维沟通能力从而增强复杂职场和人生旅程的沟通技能主要沟通对象包括自我沟通、下属沟通、上司沟通、团队沟通、客户沟通和亲密沟通;主要沟通方式包括当面沟通、电话沟通、微信沟通、邮件沟通、书面沟通、间接沟通等
推荐用书:《沟通——复杂职场的巧技能》刘平青电子工业出版社2016版
17. 创业()
本从工业向信息化转型以及全球创业热潮背景下关注与了解关于创业思维与行动的是基于价值塑造、知识养成、能力三位一体培养理念的综合性着眼于帮助理解创业行动的内在规律、创业活动本身的独特性、创业过程中容易遇到的问题和新创企业的特点从创业中总结新竞争优势来源和创新经验;培养的积极进取和创新意识朔造和强化创业精神培养和锻炼机会识别、创新、资源整合、团队建设、知识整合等创业技能;引导用创业的思维和行为准则开展工作培养和强化创造性地分析与解决问题的能力尝试将创业机制运用于既有企业、大企业以及中
推荐用书:《创业(第5版)》张玉利、薛红志、陈寒松、李华晶编著机械工业出版社2020版
八、其他必要说明
1.本为起点系列各类及以上生均可直接时须持具有资格的、颁发的(或以上)
2.类的说明以当次在北京院网站(.bjeea.cn)的信息为准
3.未来使用或大纲的变化以每北京院网站(.bjeea.cn)的信息为准
版权声明:凡标注来源为“自考本科网(zikaoben.cn)”的内容,所有权利均归本网站及网站所属企业所有,未经授权,不得擅自转载或复制,不得非法采集数据用于生成式人工智能(AIGC),否则将承担侵权责任;部分内容整理自互联网公开信息,其权利归原作者所有,本站整合这些内容的目的是为了更好的宣传和普及成人学历教育知识,如有侵权,请来信告知;本站非教育部门或院校官网,凡涉及报考和缴费等操作,请通过教育部门指定渠道进行。