吉林软件工程包含中国近现代史纲要、马克思主义基本原理概论、)、数学(工本)、离散数学、高级语言程序设计、数据结构与算法、操作、软件工程、数据库原理与、人机交互的软件工程方法、人工智能与大数据、计算机原理、软件过程与

我国公民不受性别、、民族、种族和已受程度的限制均可我省在申请须具有系列或以上层次

层次及规格

属于层次培养规格参照普通相同(相近)体系和人才培养并在总体水平上保持一致共设14门(不含论文)各门均采用总计70每门分数为60分

凡取得本的全部成绩累计在70环节考核成绩撰写论文并答辩思想品德经鉴定经审核由吉林省委员会颁发吉林书上副署水平达到授予依据《中华人民共和国法》《中华人民共和国条例》的相关由吉林授予

培养目标与基本

吉林软件工程)培养理想信念坚定德、智、体、美、劳全面发展具有较高的科学文化素养、职业道德水准、创新创业能力和责任感适应和经济发展需要具有良好的数学基础熟练掌握计算学科基础、软件工程基础知识、基本技能和基本方法具备计算机信息的工程能力能在科学研究、工程等岗位从事软件设计、开发、维护和等方面工作的工程型人才

吉林软件工程掌握数学和人文社科基础知识掌握计算学科、软件工程相关的基础知识和基本具备软件设计、开发、维护和等方面的基本能力和基本工程素养

主要包括:

1.掌握计算学科的基础知识和基本了解计算学科的核心概念、知识结构和典型方法;

2.掌握软件工程的基本知识熟悉常用的软件工程相关和工具;

3.具备综合运用掌握的知识、方法、和工具解决实际问题的能力能够权衡和选择各种设计方案具备作为软件工程师从事工程能力;

4.具备软件开发、项目组织和团队合作的基本能力;

5.掌握软件需求分析、设计、实现、测试、维护和过程的方法和具有一定的工程意识具备软件开发、和维护的工程能力;

6.了解软件工程学科的发展动态、前景和行业需求;

7.了解软件工程领域的基本政策和法规;

8.具备对新知识、新技能的能力和一定的创新创业能力

设置与

序号

代码

名称

方式

备注

1

03708

中国近现代史纲要

2

笔试

 

2

03709

马克思主义基本原理概论

4

笔试

 

3

13000

7

笔试

 

4

00023

数学(工本)

10

笔试

 

5

02324

离散数学

4

笔试

 

6

13013

高级语言程序设计

4

笔试

 

13014

高级语言程序设计(

2

 

7

13003

数据结构与算法

4

笔试

 

13004

数据结构与算法(

2

 

8

13180

操作

4

笔试

 

9

13005

软件工程

3

笔试

 

13006

软件工程(

2

 

10

13009

数据库原理与

4

笔试

 

11

13010

人机交互的软件工程方法

4

笔试

 

12

13011

人工智能与大数据

6

笔试

 

13

13015

计算机原理

4

笔试

 

14

14126

软件过程与

4

笔试

 

 

06999

论文

 

 

不计

70

 

 

说明:本属于层次共设14门(不含论文)各门均采用总计70每门分数为60分凡取得本的全部成绩累计在70以上环节考核成绩撰写论文并答辩思想品德经鉴定经审核由吉林省委员会颁发软件工程吉林书上副署水平达到授予依据《中华人民共和国法》《中华人民共和国条例》的相关由吉林授予

主要省考说明

1.中国近代史纲要(略)

2.马克思主义基本原理概论(略)

3.(略)

4.数学(略)

5.离散数学(略)

6.高级语言程序设计(略)

7.数据结构与算法(略)

8.操作(略)

9.软件工程(略)

10.计算机原理(略)

11.数据库原理与

主要介绍了关系数据模型、关系数据、SQL语言的使用、关系数据库设计、数据库发展趋势和典型及新型数据库等内容设置本的目的是使掌握数据库的基本概念、基本原理和基本方法通过本应具备设计数据库模式及开发数据库的基本技能

12.人机交互的软件工程方法

主要介绍了人机交互的的认识论和方法论、人机交互评价的用户模型等内容设置本的目的是使掌握人机交互与界面设计中的各个方面的知识与技能并灵活运用通过本应具备研究“以人为本”的人机交互有效地解决由于界面所带来的用户使用问题的能力

13.人工智能与大数据

主要介绍了人工智能和大数据的基本概念、基础知识和发展背景以及关键框架设置本的目的是使掌握机器和深度的基本概念、主要算法和主流框架通过本应具备搭建机器和大数据的能力以及初步使用人工智能和大数据解决问题的能力

14.软件过程与

主要介绍了软件过程规范、软件过程标准体系、软件过程成熟度及其相关的概念和设置本的目的是使掌握软件开发和维护的全过程深刻理解软件过程的框架、标准和内涵通过本应具备将软件过程模型灵活的能力以及解决软件过程中的问题的能力

性环节考核

1.含所占:高级语言程序设计(2)、数据结构与算法(2)、软件工程(2

高级程序设计

考核目的:

(1)考核掌握C语言编写及调试简单程序的能力;

(2)考核对基本数据结构组织及的能力;

(3)考核处理磁盘文件的能力

考核

(1)能够正确编写分支和循环语句代码;

(2)能够正确编写访问数组及数组元素的代码;

(3)能够正确编写使用指针访问变量、数组及数组元素的代码;

(4)能够正确编写函数定义和函数调用的代码;

(5)能够正确编写定义结构体和访问结构体成员的代码;

(6)能够正确编写打开、关闭、读取和写入文件的代码

数据结构

考核目的:

(1)考核对数据的逻辑结构、存储结构及算法的理解程度

(2)考核掌握使用各种常用数据结构的能力;

(3)考核掌握使用典型算法的能力;

(4)考核对数据结构的选择以及算法设计和实现的能力

考核

(1)能够对线性表进行插入和删除操作;

(2)能够利用栈或队列解决简单问题;

(3)能够完成二叉树的建立、先序、中序和后序以及按层次遍历的操作;

(4)能够采用邻接表作为存储结构完成有向图和无向图的DFS和BFS操作;

(5)能够实现顺序查找、折半查找、二叉排序查找算法;

(6)能够实现插入排序、冒泡排序、排序、堆排序等排序算法

软件工程

考核目的:

(1)考核对软件工程的基本原理、基本过程的理解能力;

(2)考核进行软件工程和辅助工具使用的能力;

(3)考核使用工程化方法设计和开发软件的能力

考核

(1)能够根据软件工程文档规范使用辅助工具编写软件软件开发过程文档;

(2)能够使用面向对象思想进行软件开发的需求分析和设计;

(3)能够在软件开发过程质量保证方法;

(4)能够对编写的程序实施单元测试、集成测试和测试

2.论文

其他必要的说明

相关需自行完成本规范中“计算机)”或“软件)”必设有关知识

资料来源:吉林省教育考试院

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