江苏园林包含中国近现代史纲要、马克思主义基本原理概论、)、园林史、园林树木学、园林生态学、园林植物遗传育种、园林苗圃学、园林规划设计、城市园林绿地规划、园林树木栽培、园林树木栽培()、园林植物病虫害防治(二)、园林工程学(二)、园林工程施工组织与、园林植物设计、园林建筑设计等

凡是中华人民共和国公民不受性别、、民族、、身体健康状况等限制均可根据本人的实际情况和需要

培养目标和基本

1.培养目标

江苏园林)培养理想信念坚定德、智、体、美、劳全面发展具有较高的科学文化素养、职业道德水准、创新创业能力和责任感适应和经济发展需要具备园林植物栽培与、园林规划与设计、园林工程与等方面的基本知识能在园林、林业、城乡建设、生态环境保护和生态修复等相关部门从事园林植物栽培、养护与以及园林绿地和园林建筑规划设计、施工等方面工作的型人才

2.基本

在政治思想方面:应考者认真马克思列宁主义、***思想、***、“三个代表”重要思想、科学发展观、***新时代中国特色主义思想遵纪守法自觉践行主义核心价值观具有良好的职业道德、职业素养和责任感积极为主义现代化建设和人民服务

在业务知识和能力方面:应考者掌握园林植物栽培与、园林规划设计、园林建筑工程以及园林等方面的基本和基本知识具备园林植物繁育与园林、园林艺术创作与表达的基本能力具有生态学、植物学、艺术与设计的实际能力主要包括:

(1)掌握风景园林学、园林植物与观赏园艺、城乡规划学的基本、基本知识;

(2)掌握园林植物繁育栽培、园林或园林建筑工程、园林规划设计等方面的操作方法;

(3)具有城市园林绿化施工与组织方面的基本能力;

(4)熟悉国土绿化、风景名胜区及森林公园建设、环境保护、森林资源及国土资源保护领域的方针、政策和法规;

(5)了解园林植物的识别要点、观赏特性、、繁殖栽培和养护等方面的前沿与发展动态;

(6)具有一定的科学研究和实际工作能力满足城镇绿化、园林建筑、园林工程、园林植物造景等岗位的工作需求;

(7)具备对新知识、新技能的能力和一定的创新创业能力

层次与规格

层次在总体上与普通相应水平一致

各门采用计算各门采用百分制计分60分及以上为每门获得该

凡持有具备资格的颁发的(或以上)书或结业取得本的不少于14门成绩累计达到70论文考核成绩思想品德经鉴定颁发园林

授予的应考者可按申请委员会评审通过后由授予农学

序号

代码

名称

方式

备注

1

03708

中国近现代史纲要

2

笔试

 

2

03709

马克思主义基本原理概论

4

笔试

 

3

13000

7

笔试

 

4

06644

园林史

5

笔试

 

5

06637

园林树木学

4

笔试

 

05602

园林树木学(

2

 

6

07427

园林生态学

4

笔试

 

05604

园林生态学(

1

 

7

07894

园林植物遗传育种

4

笔试

 

8

06631

园林苗圃学

4

笔试

 

9

14610

园林规划设计

4

笔试

 

14611

园林规划设计(

2

 

10

01572

城市园林绿地规划

5

笔试

 

11

04041

园林树木栽培

5

笔试

选考不少

于4门

不少于22

;不考

者全选

04042

园林树木栽培(

1

12

04045

园林植物病虫害防治(二)

5

笔试

04046

园林植物病虫害防治(二)(

1

13

11216

园林工程学(二)

3

笔试

11217

园林工程学(二)(

1

14

01570

园林工程施工组织与

5

笔试

15

14616

园林植物设计

4

笔试

14617

园林植物设计(

1

16

07899

园林建筑设计

5

笔试

17

10387

园林论文

不计

 

合计

不少于70

性环节考核

1.含所占:园林树木学(2)、园林生态学(1)、园林规划设计(2)、园林树木栽培(1)、园林植物病虫害防治(二)(1)、园林工程学(二)(1)、园林植物设计(1)

2.方可考核

3.性环节的内容、和考核办法由各门大纲性环节的考核由负责实施

4.应考者在全部须按照完成论文论文完成后由组织评阅答辩论文采用等级制计分成绩分为优秀(90—100分)、良好(80—89分)、中等(70—79分)、(60—69分)、不(60分以下)

主要说明

1.中国近现代史纲要(说明略)

2.马克思主义基本原理概论(说明略)

3.)(说明略)

4.园林史

园林史是本的必设主要内容包括了解中外园林产生的背景和发展轨迹掌握各历史时期国内外园林的代表作品和相关人物学会总结各历史时期的造园特点及代表性园林作品的特点通过本帮助应考者建立的、历史的园林艺术观

5.园林树木学

园林树木学是本的必设的主要内容有园林树木的分类各类园林树木的识别常见园林树木的生态习性、观赏特性和园林以及园林树木标本制作等通过本使应考者认识常见园林树木熟悉园林树木的生态习性和繁殖方法能根据特定场地环境灵活使用景观、意境、习性等方面最合适的园林树木营造生态效应良好且持久的园林景观培养应考者“识树、懂树、会用树”的业务素质

园林树木学(

园林树木学()是园林树木学的配套重点树种识别、树木的形态特征、标本的采集和制作等知识培养应考者观察能力、鉴别能力、分析问题和解决问题的能力及综合素质通过综合使应考者加深对知识的理解掌握识别和鉴定树种、制作树种标本的方法并能编制植物检索表完成高质量的报告

6.园林生态学

园林生态学是本的必设主要内容包括:生态学基础、园林生态组成结构与功能、园林生态构建与、生态学思想在园林绿地构建中的通过本应考者在了解生态学基本的基础上掌握园林生态学的基本原理及其在中的同时了解园林生态学的研究方法和国内外最新研究进展为园林生态的恢复与重建、园林生态的经营提供基础

园林生态学(

园林生态学()是园林生态学的配套通过对优秀典型园林设计、规划案例进行现场调研巩固和深化应考者对园林生态学知识的理解;充分了解生态规划和设计的园林生态能量流动和物质循环过程的特征以及在构建与过程中的关键节点;让应考者理解园林绿地构建中的生态学原理场景与注意事项并通过总结报告的促进应考者对实习成果的吸收和掌握为今后运用生态学原理开展园林设计与规划工作打下重要的基础

7.园林植物遗传育种

园林植物遗传育种是本的必设主要内容包括:现代遗传学的基础和主要原理园林植物的花色、花型、彩斑、重瓣性和抗逆性等主要观赏性状遗传与变异的基本规律培育园林植物新品种的基本和方法以基因工程为主的现代育种以及园林植物的种质创新、良种繁育通过本使应考者在了解园林植物遗传育种基本的基础上掌握园林植物遗传育种的主要原理、育种和方法为今后从事相关工作打下基础

8.园林苗圃学

园林苗圃学是本的必设主要内容包括:园林苗圃的建立、园林树木的种子生产、苗木的播种繁殖与培育、苗木的营养繁殖与培育、大苗培育、苗木出圃和育苗新通过本使应考者明确苗木是园林绿化的物质基础掌握园林苗木生产的基本环节和繁殖、培育苗木的基本原理育苗方法和措施等并能解决苗圃生产中的实际问题

9.园林规划设计

园林规划设计是本的必设主要针对常见的绿地类型应考者掌握园林规划设计的基本、技能和规划设计方法并能在各类设计中灵活运用;培养应考者的综合设计素质、空间想象与空间组织能力具备熟练的绘图技能、技巧通过本培养应考者对不同立地下各类型绿地的综合分析、解决问题的能力学会从功能、、环境诸方面综合考虑园林规划设计并能正确表达和表现设计内容

园林规划设计(

园林规划设计()是园林规划设计的配套通过对优秀典型园林案例进行现场调研巩固和深化应考者对园林规划设计知识的理解并对园林规划设计中实际园林素材的运用、园林空间尺度有很好地把握;在测、记、绘等方面得到全面的训练并通过总结报告的促进应考者对实习成果的吸收和掌握为今后的园林规划设计工作打下重要的基础

10.城市园林绿地规划

城市园林绿地规划是本的必设应考者在城市规划原理的基础上认识城市园林绿地的功能作用掌握城市园林绿地的分类和城市绿地规划知识正确运用园林设计要素进行规划设计掌握构图原理的基本知识学会根据性质的不同正确处理空间的尺度、比例和空间组织及层次、序列的关系;加强应考者总体规划概念和环境空间塑造能力的培养使其学会正确选用适当的表达方式表现规划设计理念、设计思想等

11.园林树木栽培

园林树木栽培是本的选设主要内容包括:园林树木生长发育规律生态环境对园林树木生长发育的影响园林树木的栽植园林树木的土肥水和养护方法园林绿化树种的调查规划与选择等通过本使应考者具备从事园林苗木繁育、园林树木栽植、养护等方面工作的能力并能承担绿化施工及等方面的工作任务

园林树木栽培(

园林树木栽培()是园林树木栽培的配套重点开展园林树木栽培、大树及古树的移植、园林树木整形修剪、园林树木的土肥水、自然灾害对园林树木的危害及预防措施、古树名木的管养、园林树木调查与规划等操作并撰写高质量的报告通过本培养应考者联系实际综合运用知识的能力为从事园林施工养护工作奠定基础

12.园林植物病虫害防治(二)

园林植物病虫害防治(二)是本的选设主要内容包括:园林植物病理和昆虫学的基本知识、园林植物主要病虫害发生发展规律、调查统计和预测预报方法、病虫害综合防治的原理和方法等通过本为应考者能从事园林植物的生产、科研、推广服务和经营工作打下坚实的基础为保证园林植物的健康生长和园林生态安全奠定良好的基础

园林植物病虫害防治(二)(

园林植物病虫害防治(二)()是园林植物病虫害防治(二)的配套重点开展园林植物病虫害田间调查、病虫害识别和病虫害田间防治学会病虫害标本的采集和制作并能撰写规范的报告通过本能提高应考者的动手能力、独立思考能力、收集处理信息能力、发现和解决问题的能力

13.园林工程学(二)

园林工程学(二)是本的选设主要内容为:根据软硬质景观两大类别在扩初设计及施工图设计训练中贯穿地形与土方工程、道路与铺地、水景与给排水工程、假山与石景工程、种植工程等模块的基本知识与设计、工程要点帮助应考者夯实相关知识基础强化基本技能

园林工程学(二)(

园林工程学(二)()是园林工程学(二)的配套应考者通过实地考察、测绘和参与工程设计了解园林工程各模块内容中的尺度、材料、构造和工艺从而提高其现场能力通过本有效巩固应考者在园林工程方面的知识并将之与规范的制图表达、工程的现场应对密切结合

14.园林工程施工组织与

园林工程施工组织与是本的选设主要内容有园林工程施工组织横道图园林工程进度园林工程施工组织设计园林工程施工概述园林工程施工进度控制质量控制成本安全劳动材料现场施工资料以及园林工程竣工验收与养护期通过本使应考者掌握园林工程施工方面的基本知识和工作程序熟悉园林绿化工程项目的施工规范及初步具备承担工程项目经理的知识结构和基本业务素质

15.园林植物设计

园林植物设计是本的选设主要介绍园林植物的基本知识、主要特性不同环境下园林植物的设计要点、规范与营造方法通过本应考者了解常用园林植物的生物学特性掌握植物配置的原则和主要表现掌握植物造景的基本和表现手法其对植物素材的运用和设计能力

园林植物设计(

园林植物设计()是园林植物设计的配套通过对优秀典型景观案例进行现场调研使应考者了解和掌握实际植物素材的运用、园林造景空间尺度、艺术美感应考者基于实地案例进行现场调研和测绘并通过总结报告的达到对实习成果的吸收和掌握为今后从事园林植物景观设计打下重要的基础

16.园林建筑设计

园林建筑设计是本的选设的主要内容包括:园林建筑的基本类型特征园林建筑设计的原则、基本规范、设计程序与设计方法园林建筑的典型案例分析与借鉴重点培养应考者在园林建筑设计过程中的空间思考、塑造能力和设计构思、空间深化能力以及对立地的分析和解决园林工程问题的综合能力通过本应考者熟悉园林建筑设计过程掌握不同类型园林建筑设计的方法与技巧为实际从事园林建筑设计工作打下良好的基础

其他必要说明

1.相关需具有园林美术、土壤肥料学、园林制图与识图、园林树木栽培养护学、花卉学及、草坪园艺与养护、园林工程等本所需的基础知识

2.笔试使用的大纲以江苏省院当次的信息为准使用的大纲以当次考核的信息为准

资料来源:江苏省教育考试院

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