江苏人力资源()包含中国近现代史纲要、马克思主义基本原理概论、()、线性代数(经管类)、经济学原理(中级)、学原理(中级)、中计算机、人员素质测评与方法、绩效、劳动关系与劳动法、薪酬、人力资源(中级)、人力资源高级实验、与人力资源开发等
凡是中华人民共和国公民不受性别、、民族、、身体健康状况等限制均可根据本人的实际情况和需要本
培养目标和基本
1.培养目标
江苏人力资源()培养理想信念坚定德、智、体、美、劳全面发展具有较高的科学文化素养、职业道德水准、创新创业能力和责任感适应和经济发展需要具备、经济、法律的基本知识有一定的数学逻辑思维能力掌握人力资源的基本、知识和技能能够在政府部门、企事业单位从事人员招聘、、绩效、薪酬、劳动关系等方面工作的型专门人才
2.基本
在政治思想方面:应考者认真马克思列宁主义、***思想、***、“三个代表”重要思想、科学发展观、***新时代中国特色主义思想树立爱国主义、集体主义和主义思想遵纪守法具有良好的思想品德和职业道德积极为主义现代化建设和人民服务
在业务知识和能力方面:应考者掌握学、经济学和现代人力资源的基本、基本知识和基本方法具备人力资源方法与技能具有较强的分析与解决实际问题的能力主要包括:
(1)掌握学、经济学和现代人力资源的基本和基本知识;
(2)掌握人力资源定性、定量分析基本方法人员招聘、开发、绩效、薪酬的操作技能和能力;
(3)具有一定的数学基础熟练使用相关办公、统计和信息的能力;
(4)掌握一门外语具有较好的公文写作、沟通交流和语言表达能力;
(5)熟悉人力资源领域的方针政策和法律法规;
(6)了解人力资源的前沿与发展动态;
(7)具备对新知识、新技能的能力和一定的创新创业能力
层次与规格
本为层次在总体上与普通相应的水平一致
本各门采用计算各门采用百分制计分60分及以上为每门后获得该
凡持有具备资格的、颁发的(或以上)书或结业取得本的14门的成绩累计达到70论文考核成绩思想品德经鉴定者颁发人力资源书
凡授予的应考者可按向申请经委员会评审通过后由授予学
与
序号 | 代码 | 名称 | 方式 | 备注 | |
1 | 03708 | 中国近现代史纲要 | 2 | 笔试 |
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2 | 03709 | 马克思主义基本原理概论 | 4 | 笔试 |
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3 | 13000 | () | 7 | 笔试 |
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4 | 04184 | 线性代数(经管类) | 4 | 笔试 |
|
5 | 13887 | 经济学原理(中级) | 6 | 笔试 |
|
6 | 13683 | 学原理(中级) | 6 | 笔试 |
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7 | 00051 | 中计算机 | 3 | 笔试 |
|
00052 | 中计算机() | 1 |
| ||
8 | 14112 | 人员素质测评与方法 | 5 | 笔试 |
|
9 | 13811 | 绩效 | 6 | 笔试 |
|
10 | 13967 | 劳动关系与劳动法 | 4 | 笔试 |
|
13968 | 劳动关系与劳动法() | 2 |
| ||
11 | 06091 | 薪酬 | 6 | 笔试 |
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12 | 14104 | 人力资源(中级) | 4 | 笔试 |
|
13 | 14106 | 人力资源高级实验() | 4 |
| |
14 | 14056 | 与人力资源开发 | 6 | 笔试 |
|
15 | 10222 | 人力资源论文 | 不计 |
| |
合计 | 70 |
性环节考核
1.含的及所占:中计算机(1)、劳动关系与劳动法(2)、人力资源高级实验(4)
2.后方可该的考核
3.性环节的内容、和考核办法由各门的大纲性环节的考核由负责实施
4.应考者在全部后须按照的撰写论文论文完成后由组织评阅答辩论文采用等级制计分成绩分为优秀(90—100分)、良好(80—89分)、中等(70—79分)、(60—69分)、不(60分以下)
主要说明
1.中国近现代史纲要(说明略)
2.马克思主义基本原理概论(说明略)
3.()(说明略)
4.线性代数(经管类)(说明略)
5.经济学原理(中级)(说明略)
6.学原理(中级)(说明略)
7.中计算机(说明略)
中计算机()(说明略)
8.人员素质测评与方法
人员素质测评与方法是本的必设主要内容分为人员测评的基础和测评两个方面涵盖测评基础、测评原理、心理测验、情境判断测验、行为描述面试、无领导小组讨论、公文筐测验、评价中心、传记式资料测量、多水平人事选拔、测评结果与呈现、测评机会与挑战等人员素质测评方面的知识通过本使应考者掌握人员素质测评的掌握人员素质测评的、组织、实施、效果评估等方面的知识并学会在中
9.绩效
绩效是本的必设本主要内容有绩效的、体系设计和方法从绩效与指标体系构建、绩效的过程控制、绩效考核与评价、绩效反馈和绩效考核结果的五个方面讲解绩效的基本通过本的使应考者掌握基于目标的绩效考核、基于KPI的绩效考核、基于OKR的绩效考核、基于平衡计分卡的绩效考核、基于标杆的绩效考核、基于素质的绩效考核等考核方法
10.劳动关系与劳动法
劳动关系与劳动法是本的必设本的主要内容有劳动关系概述、劳动关系的本质、方、雇员与工会、政府与劳动关系、劳动法、劳动合同、员工民主参与、集体谈判与集体合同、劳动争议与处理、构建和谐劳动关系等通过本使应考者树立现代劳动关系理念掌握劳动关系主要的基本知识、基本原理学会用劳动关系与制度正确地分析和解决现代劳动关系中的实际问题
劳动关系与劳动法()
劳动关系与劳动法()是劳动关系与劳动法的配套应考者依据提供的案例资料依据劳动法、员工参与、集体谈判、劳动争议与调解、构建和谐劳资关系等制定劳动关系处理的基本程序掌握劳动关系处理的基本知识形成劳动关系处理的素养
11.薪酬
薪酬是本的选设本的主要内容有薪酬的基本原理、职位评价、薪酬结构设计、能力评价、薪酬调查、团队薪酬设计、高管薪酬、绩效奖励设计、福利等方面的知识通过本的使应考者掌握薪酬的基本掌握薪酬设计、实施、评价、薪酬制度对员工行为影响等方面的基本知识并学会在中设计各种类型的薪酬福利制度
12.人力资源(中级)
人力资源(中级)是本的选设本的主要内容有人力资源的基本概念和基本原理、人力资源的发展历史、工作分析与设计、人力资源战略与规划、员工招聘与录用、与开发、绩效、薪酬、员工关系等方面的内容通过本的使应考者了解企业人力资源的运行、实施的各个环节掌握人力资源各项工具的使用初步具备从事人力资源工作的基本素质
13.人力资源高级实验()
人力资源高级实验()是本的选设本的主要内容有人力资源规划、工作分析、人力资源招募、人力资源选拔、人力资源素质测评、人力资源、员工职业生涯、绩效、薪酬、HRMIS综合训练等实训模块涵盖了人力资源岗位需要掌握的主要知识和技能通过本使应考者掌握人力资源各个模块的操作技能解决实际工作中的问题
14.与人力资源开发
与人力资源开发是本的选设本的主要内容有需求调查、制订、的实施、效果评估与转化、员工开发与职业生涯规划等内容通过本使应考者掌握员工与人力资源开发的核心概念与相关掌握员工、实施、效果评估、未来与开发的趋势等基本知识并学会在中使用
其他必要说明
笔试使用的及大纲以江苏省院当次的信息为准使用的及大纲以当次考核的信息为准
资料来源:自考本科网(zikaoben.cn)
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