江苏自考市场营销专业（本科）

江苏市场营销（）包含中国近现代史纲要、马克思主义基本原理概论、（）、线性代数（经管类）、经济学原理（中级）、学原理（中级）、市场营销策划、国际市场营销学、消费者行为学、网络营销与策划、国际商务谈判、服务营销学、商品流通概论、供应链等

凡是中华人民共和国公民不受性别、、民族、、身体健康状况等限制均可根据本人的实际情况和需要本

培养目标和基本

1.培养目标

江苏市场营销（）培养理想信念坚定德、智、体、美、劳全面发展具有较高的科学文化素养、职业道德水准、创新创业能力和责任感适应和经济发展需要具备学、经济学和市场营销学的基本、基本知识、基本技能以及市场营销领域的技能有一定的数学思维能力能够在企事业单位及政府部门从事市场调研、市场开发、销售、国际营销、品牌营销和商务策划等营销与方面工作的型专门人才

2.基本

在政治思想方面：应考者认真马克思列宁主义、***思想、***、“三个代表”重要思想、科学发展观、***新时代中国特色主义思想树立爱国主义、集体主义和主义思想遵纪守法具有良好的思想品德和职业道德积极为主义现代化建设和人民服务

在业务知识和能力方面：应考者掌握市场营销学、学、经济学的基本和基本知识具备市场调研、产品、广告及公关策划、销售与策划、渠道及物流、客户开发与维护的基本能力具有产品（服务）市场开发、客户服务支持、渠道与维护以及大数据的实际能力主要包括：

（1）掌握学、经济学、市场营销学等学科的基本、基本知识；

（2）掌握从事市场营销工作所需的定性、定量分析基本方法和技能；

（3）具备独立开展市场营销策划和以及分析解决市场营销实际问题的基本能力；

（4）熟悉并遵守市场营销领域的方针政策与法律法规以及国际市场营销的惯例和规则；

（5）了解市场营销的前沿、前景、发展动态、行业需求和国际趋势以及电子商务、国际贸易、网络、大数据等方面的相关知识；

（6）具有一定的营销领域科学研究和实际工作能力满足相关行业的工作需求；

（7）具有较强的文字写作、语言表达、人际沟通、信息获取、外语及计算机等方面的能力；

（8）身心健康具备较强的对新知识、新技能的能力和一定的创新创业能力

层次与规格

本为层次在总体上与普通相应的水平一致

本各门采用计算各门采用百分制计分60分及以上为每门后获得该

凡持有具备资格的、颁发的（或以上）书或结业取得本的14门的成绩累计达到71论文考核成绩思想品德经鉴定者颁发市场营销书凡授予的应考者可按向申请经委员会评审通过后由授予学

与

性环节考核

1.含的及所占：网络营销与策划（2）、供应链（2）

2.后方可该的考核

3.性环节的内容、和考核办法由各门的大纲性环节的考核由负责实施

4.应考者在全部后须按照的撰写论 文论文完成后由组织评阅答辩论文采用等级制计分成绩分为优秀（90—100分）、良好（80—89分）、中等（70—79分）、（60—69分）、不（60分以下）

主要说明

1.中国近现代史纲要（说明略）

2.马克思主义基本原理概论（说明略）

3.（）（说明略）

4.线性代数（经管类）（说明略）

5.经济学原理（中级）（说明略）

6.学原理（中级）（说明略）

7.市场营销策划（说明略）

8.国际市场营销学（说明略）

9.消费者行为学

消费者行为学是本的必设本是了解消费者行为特点、营销与实务相关的基础内容主要从三方面展开：即消费者心理活动过程、消费者购买决策过程和消费者环境本

的目的是使应考者了解消费者的心理特点和行为规律学会分析消费者行为的与方法研究领会消费者行为对经营者的启示为制定科学的市场战略和营销策略提供科学依据通过本的应考者掌握心理活动过程包括动机过程、信息处理过程、过程、情感过程、态度过程和消费者个人心理因素及其相关的价值与生活方式；购买决策过程包括认识问题、搜寻信息、方案评价、购买行为和购买后行为；消费者环境包括文化、阶层、参照群体、家庭和信息流每部分内容从基本概念入手到阐述相关的从对消费者行为特点的说明到影响消费者行为因素的分析并相应地提出有关问题及其对经营者的启示以便发挥对的指导作用

10.网络营销与策划（说明略）

网络营销与策划（）（说明略）

11.国际商务谈判（说明略）

12.服务营销学

服务营销学是本的选设本是一门联系实际、性较强的服务营销学的开设是适应我国主义市场经济下现代服务业蓬勃发展和产品营销中服务活动成为竞争焦点的需要设置本的目的是使应考者能够牢固掌握服务营销的基本概念、基本原理和实用的服务产品营销与决策方法能够运用所学知识对服务企业的产品营销进行策划和企业的产品营销进行科学通过本的使应考者掌握服务营销的基本原理和方法并能联系实际提高分析问题和解决问题的能力

13.商品流通概论

商品流通概论是本的选设商品流通概论是研究商品流通领域的经济关系、经济活动规律和运行机制的知识体系本的目的是使应考者通过能够比较广泛、深刻和地理解与掌握商品流通的原理其中包括能够初步了解商品流通发生、发展的历史过程和客观经济规律的作用能够基本掌握商品流通过程中的商流、物流和信息流等业务内容和与控制能够了解商业现代化与商业文化的发展以培养和提高应考者正确分析和解决商品流通过程中经营问题的能力通过本的使应考者了解商品流通产生、发展和运行的规律掌握商品流通所涉及的基本概念、过程和方法有重点地把握其内容理解其涵义并注重联系实际提高分析问题和解决问题的能力

14.供应链

供应链是本的选设本重点介绍供应链构建、运作与的基本规律、、方法及其本主要内容包括供应链与供应链的基本概念、供应链网络设计、供应链战略与策略、供应链物流、供应链信息与供应链绩效评价等本设置目的是培养应考者掌握供应链和基于供应链进行物流的基本、基本知识和基本技能初步具有基于供应链进行物流的能力培养应考者的综合物流素质通过本的使应考者掌握供应链业务重构的基本和方法能够初步进行供应链业务的重构；掌握反应（QR）、有效客户反应（ECR）、协同规划、预测和连续补货（CPFR）等供应链的方法并能在物流中进行运用；掌握供应链合作伙伴选择的基本能够初步选择合适的供应链合作伙伴；正确理解供应链和供应链的概念；掌握供应链物流、供应链信息的基本、方法与诀窍；掌握供应链战略的基本能够进行供应链的战略匹配

供应链（）

供应链（）是供应链的配套通过本的使应考者深入了解物流仓储、包装、装卸搬运、配送等功能具备一定的供应链实际操作能力并通过对有关供应链和物流的本质、方法的讨论结合信息、电子商务、企业资源等相关的知识使应考者掌握供应链中所涉及的集成思想和模式以及实施方法

其他必要说明

1.本相关需具有经济学、学等本所需的基础知识

2.笔试使用的及大纲以江苏省院当次的信息为准使用的及大纲以当次考核的信息为准

资料来源：自考本科网(zikaoben.cn)