广东自考日语专业（本科）_考试科目_专业计划

广东语（）主要包括中国近现代史纲要、马克思主义基本原理概论、高级语(一)、高级语(二)、语听力与口译、汉互译、语写作、本文学选读、第二外语()、中国文化概论、高级商务语、跨文化交际(语)、现代语言学(语)等

本层次为培养目标总体上与普通相应的层次水平相一致采用制各门笔试采用百分制计算60分为；凡单科成绩后获得该的本必考14门71总为71

持有具备资格的、颁发的（或以上）的取得本的全部成绩完成的论文或其他性环节任务并取得成绩思想品德鉴定由广东省委员会颁发书在书上副署其

相应的生由有授予权的依照《中华人民共和国条例》等相关授予相应的

广东语（）培养理想信念坚定德、智、体、美、劳全面发展具有较高的科学文化素养、职业道德水准、创新创业能力和责任感适应和经济发展需要具有较高的语语言文化素养和其他相关知识以及较强的语言能力能够在各类涉外企事业单位以及外语、文化交流等行业从事翻译、、、研究、对外交流等方面工作的语型人才

广东语（）掌握扎实的语语言知识和文学方面的基本知识了解本的历史、文化状况等相关知识具备熟练运用语的能力、较强的跨文化沟通能力以及运用本知识进行思辨和创新的能力主要包括：

1.具有扎实的语语言知识、相关人文与科技知识和基本修养；

2.具有较强的语听、说、读、写、译能力尤其是语口语和写作能力；

3.具有较强的跨文化沟通能力；

4.具备运用知识分析问题与解决问题的能力；

5.具备思辨、创新与开展研究的能力；

6.熟悉相关方针、政策及法律法规；

7.具有良好的思想道德品质、人文素养以及较强的法制观念和责任感具有中国情怀和国际视野

1.高级语(一)

通过各种不同体裁的现代语文章,使基本掌握文章的理解方法、篇章结构等的分析方法、词汇的运用方法同时横向介绍语的语言心理、语言文化背景等

2.高级语(二)

提生读解各种类型的高难度文及听、说、读、写、译等综合技能同时使理解本语言文化方面的知识开阔知识面培养的能力、思考能力和从事科研的能力

3.汉互译

本使掌握常用翻译技巧和翻译方法并在了解和掌握一般翻译常识的基础上通过大量翻译不断提高翻译表达能力以胜任一般的翻译工作了解各种文体的翻译与方法并将所学的翻译和技巧灵活运用于各种文体翻译的具体掌握汉翻译的和一些词、句子等的翻译方法和技巧以进一步提生自身的翻译技能

4.语写作

本语的不同文体、不同体裁文章的写作方法使了解语写作的有关知识培养用语写作的能力最终达到准确而熟练地运用语表达思想的目的也为撰写论文及将来的工作打下良好的语言运用基础

5.本文学选读

本提高语的语文学作品的能力掌握常用的语语言的规律了解、拓宽的文化视野有利于对本政治、经济、文化、语言等方面的研究丰富的本文学知识提高鉴赏本文学的能力了解本民族的思想文化与风土人情

6.第二外语()

本培养在掌握第一外语语前提下具有较强的能力和一定的听、说、写、译能力使他们能用交流信息帮助打下扎实的语言基础掌握良好的语言方法提高文化素养以适应发展和经济建设的需要

7.高级商务语

本培养掌握对商务活动中常见文书的理解能力具备综合理解和运用商务语的能力以本语言文化为依托、以商务知识为主干的复合型特色始终坚持把和实际运用结合起来为后顺利地走上工作岗位得心应手地运用语从事商务活动打下坚实的基础

8.跨文化交际(语)

本是一门实用型通过本的人文习俗、规约、社交礼仪、体势语言、词语文化内涵等方面的知识以及和中国文化进行比较通过对跨文化交际相关案例进行分析等认识各类交际和语言、文化和交际三者之间的关系更进一步了解本文化,更有效地和本人交流预料和避免由于不同文化期望而产生的误解以此获得基础的跨文化交际能力

9.现代语言学(语)

本使较地总结并掌握现代语语言学知识较地掌握语语言学为今后语语言水平的进一步提高打下坚实的基础也为将来能够适应语工作规范中的语言创造一定的

10.统一命题（略）

11.性环节（略按执行）

性环节考核由负责并向成绩由评定并按上报

性环节采用五级评分制评定考核成绩：不、、中等、良好、优秀具体折合成百分制为：59分（含）以下为不60至69分为70至79分为中等80至89分为良好90至100分为优秀