四川自考护理（专科）专业

四川（）包含思想道德修养与法律基础、毛概、病理生理学、药理学（护专）、学基础、内科学（专）、外科学（专）、伦理学、礼仪与人际沟通、老学、社区学导论、病人健康指导、营养学、妇产科学（专）、儿科学（专）等

满足以下之一者方可本：中等卫生（或）生；有2（含）以上临床工作经验；具有护士职称；目前在岗位上工作者

层次及规格

（）的层次为大类为医药卫生大类类别为医药类

本门数为15门总73分按百分制计分60分为每门成绩者可获得本的相应相关的考核环节部分不单独计入总门数

凡取得本所的全部成绩和环节考核思想品德经鉴定者经审核通过由四川省委员会颁发书副署

培养目标与基本

四川（）培养理想信念坚定德、智、体、美、劳全面发展具有一定的科学文化水平良好的人文素养、职业道德和创新意识精益求精的工匠精神较强的职业能力和可持续发展的能力掌握基础、基本知识和基本技能具备现代理念和自我发展潜力在各级各类医疗、预防、保健从事临床、社区和健康保健等工作的高素质技能人才

四川（）掌握学和相关的基础及人文科学的基础、基本知识掌握基础及临床基本技能具备为对象提供整体服务的初步能力主要包括：

1.掌握及相关的基础和人文科学的基础、基本知识；

2.掌握基础及临床基本技能具有对常见病、多发病进行评估与以及对危重病人进行应急处理和配合抢救的能力；

3.具有良好的沟通和团队协作能力；

4.了解社区、老相关知识及技能；

5.熟悉医疗卫生相关法律法规遵守职业道德和伦理准则具备健全体魄和健康心理素质

设置与

主要说明

1.病理生理学

本主要内容涵盖了病因学、病理生理学基本概念、疾病发生的一般规律、各疾病的病理生理过程等方面此外还重点关注各种疾病与生理之间的相互关系以及病理生理过程中的临床表现和诊断依据使深入理解疾病发生、发展和消退的生理和病理机制掌握各种疾病的病理生理特点及其与正常生理功能之间的关系通过本的将能够运用病理生理学知识解释临床症状和体征为诊断和治疗疾病提供依据同时还将培养具备辨别和分析疾病发生、发展过程中的生理和病理现象的能力以及运用病理生理学知识进行临床和研究的能力

2.礼仪与人际沟通

本主要内容为礼仪和人际沟通两大部分其中礼仪包括礼仪概述、护士仪表礼仪、护士举止礼仪、护士工作礼仪、护士交往礼仪、护士求职礼仪等；人际沟通包括人际沟通概述、工作中的关系沟通、工作中的语言沟通、工作中的非语言沟通、工作中与特殊患者的沟通、护患冲突、工作中的沟通艺术等；使熟悉常用礼仪如护士仪态礼仪沟通礼仪及服饰礼仪懂得遵守礼仪规范的重要性并且培养的现代交际素质和人际沟通能力以适应现代及职业的需要

3.老学

本主要内容为老学的相关、知识和技能通过和相结合的教学帮生认识到对老患者进行照护的特殊性和必要性树立正确的态度发展的各种技能引导批判性思维发现、分析、解决实际问题

4.社区学导论

本主要内容涵盖了社区的历史、发展趋势、服务模式、评估与诊断、与实施、评价、健康、慢性病、家庭等方面使了解社区工作的基本理念、原则和方法掌握社区的核心知识和技能通过本的将能够在社区卫生服务站开展工作为社区居民提供个性化、全面的服务同时还将培养具备跨学科合作、团队协作和发展的能力

5.病人健康指导

本主要内容为健康的基本概念、原则和方法健康和健康的层次的相关；健康与健康促进的内涵健康促进的基本特征、策略健康与健康促进的作用与任务健康心理健康行为传播技巧、健康相关行为改变的健康信念模式健康促进的指标体系等；健康与健康促进的设计、实施与评价方法通过该的使具备运用所学知识分析和解决后续及工作中所遇到问题的能力掌握、社区和医院基本健康的实施方法

6.营养学

本主要内容涵盖了营养学基本概念、营养素与健康、营养需求与推荐摄入量、营养状况评估、营养流行病学、营养政策与干预策略等方面此外还关注特殊人群的营养需求和营养等领域使了解营养学的基本概念和原理掌握营养政策和干预策略在卫生中的通过本的将能够评估和分析人群的营养状况为营养政策和干预策略的制定和实施提供依据同时还将培养具备批判性思维能力和跨学科合作的能力

7.统一命题（略）

8.性环节（按执行）

性环节考核

1.含实验的及实验所占：药理学（护专）（1）

2.实习：在具有教学资质的三级医院进行实习实习不少于3个凡剩1-2门时可以申请临床实习实习前进行操作考核准予实习实习结束进行综合性考核并上交至少一份临床病历

满足以下之一者可免实习：三级甲等综合医院临床工作3及以上；护师及以上职称

其他说明

1.满足以下之一者方可本：中等卫生（或）生；有2（含）以上临床工作经验；具有护士职称；目前在岗位上工作者

2.接续举例：学

设置与

明细表

资料来源：四川省教育考试院