山东检验()核心有仪器分析检验仪器原理及维护、病原生物学及检验、病原生物学、临床检验基础、卫生法规、基础总论、实验室学、免疫学及免疫学检验、生物化学及生物化学检验、血液学及血液学检验、诊断学等
培养目标
山东检验()培养理想信念坚定德、智、体、美、劳全面发展具有较高的科学文化素养、职业道德水准、创新创业能力和责任感适应和经济发展需要具备基础、临床、检验等方面的基本知识和基本技能掌握检验技能以及临床常用检验仪器设备使用方法能在各级各类医疗、卫生事业单位从事检验工作的型专门人才
培养
山东检验()掌握基础知识以及检验的基本和基本知识具备检验知识运用的基本能力具有检验技能的实际能力主要包括:
1.掌握基础的基本、基本知识;
2.掌握病原生物学及检验、生物化学及检验、血液学及检验、免疫学及检验、临床检验基础等检验、检疫的基本和技能;
3.具有检验、检疫的基本能力和技能;
4.熟悉医疗卫生工作的方针政策、法律法规、规范;
5.了解检验的发展动态和行业需求;
6.具有初步的科学研究和实际工作能力满足检验职业需求;
7.具备对新知识、新技能的能力和一定的创新能力
层次与规格
本为层次申请时须持具有资格的、颁发的(或以上)
本制各门采用百分制计分60分及以上为每门后取得该
本门数为14门(其中相关的考核环节部分不单独计入总门数)总为72凡按照本的取得相应成绩且达到环节及其它性环节考核思想品德鉴定申请经审核由山东省委员会颁发检验书副署
凡授予的可按向申请经评审通过后授予
设置与
代码:101001 :山东第二医科
序号 | 代码 | 名称 | |
1 | 03708 | 中国近现代史纲要 | 2 |
2 | 03709 | 马克思主义基本原理概论 | 4 |
3 | 13000 | () | 7 |
4 | 01651 | 仪器分析、检验仪器原理及维护 | 5 |
5 | 01656 | 病原生物学及检验 | 5 |
01657 | 病原生物学及检验() | 1 | |
6 | 01664 | 病原生物学 | 4 |
7 | 02891 | 临床检验基础 | 6 |
02892 | 临床检验基础() | 1 | |
8 | 03058 | 卫生法规 | 4 |
9 | 05735 | 基础总论 | 6 |
05736 | 基础总论() | 2 | |
10 | 06869 | 实验室学 | 4 |
11 | 14020 | 免疫学及免疫学检验 | 5 |
14021 | 免疫学及免疫学检验() | 1 | |
12 | 14207 | 生物化学及生物化学检验 | 5 |
14208 | 生物化学及生物化学检验() | 1 | |
13 | 14509 | 血液学及血液学检验 | 4 |
14510 | 血液学及血液学检验() | 1 | |
14 | 14652 | 诊断学 | 4 |
15 | 07998 | 考核 | 不计 |
总 | 72 |
相关说明
1.中国近现代史纲要略
2.马克思主义基本原理概论略
3.()略
4.仪器分析、检验仪器原理及维护
本主要、全面地介绍了医院检验实验室及相关独立实验室常用的各种的检验仪器的基本工作原理、主要结构、性能指标使用方法、维护保养、常见故障的排除、发展趋势及其相关等知识;临床检验仪器中的计算机以及各种检验仪器的实际操作和为的实验操作、各种仪器的正确使用等打下良好的基础;为将来从事临床检验相关工作提供更多的临床仪器知识和实际操作方法
5.病原生物学及检验
本主要阐述临床常见病原微生物的种类、主要病原微生物的生物学特性、致病性与免疫原性、微生物学检验程序及检查方法等内容通过本的使理解和掌握临床常见病原微生物的特征和临床特点掌握常见的病原微生物的鉴定方法熟悉病原微生物检验新和新方法熟练微生物学检验对不同类型微生物感染作出正确判断并能对实验结果做出合理解释和分析
6.病原生物学
本主要研究病原微生物的生物学性状以及病原微生物与人体间相互关系通过本的使理解和掌握病原微生物的生物学性状、致病性、免疫性、微生物学检查法、防治原则等以达到控制、消灭传染病保障人类健康的目的
7.临床检验基础
本是一门高度综合性的是临床和实验室的桥梁学科通过感官的、理学的、化学的以及现代自动化仪器的方法检查病人的血液、体液、分泌物和排泄物以获得疾病的病原、病理变化和机体功能状态等信息为临床疾病的预防、诊断、疗效观察、预后判断提供依据通过使掌握临床检验基础实验基本知识和基本操作培养严谨的科学态度和综合运用所学知识解决实际问题的能力及对实验结果的处理和表达能力
8.卫生法规
本是以医疗行为所涉及的法律和法律问题为对象进行分析和解决问题的一门实用性法律知识普及内容涉及卫生领域法律法规重点突出法律知识运用的培养同时整合相关职业资格的知识与技能通过本的使理解和掌握我国卫生法学的基本和基本知识增强卫生法制观念和卫生法律意识依法维护合法权益正确履行岗位职责促进卫生事业发展
9.基础总论
本对基础各内容进行重组、优化和有机融合重点阐述了基础的基本、基本知识和基本技能方便教学所用教学注重吐故纳新适当介绍目前基础领域新知识、新方法、新为开拓更广泛的空间注重知识的连贯性和融合性淡化内容间的界线减少各学科知识的重复更的认知规律内容循序渐进、深入浅出强化重要概念、基本、形态特征、生理现象、病原病因、病理变化等基础知识使相关的在有限的学时内得到完整、、必要的知识做到联系、联系临床学有所用
10.实验室学
本主要内容是通过运用先进、方法、手段等对临床实验室的组织、人力、财务、信息、实验工作等进行全方位的通过该的使理解和掌握临床实验室质量控制的基本、要素、规则和质量保证等熟悉质量的体系建立、各项原则了解实验室质量发展动态与进展
11.免疫学及免疫学检验
本主要讲述临床免疫学的基本、基本及常用的免疫学诊断方法以及常见免疫相关性疾病的免疫学特征及免疫学诊断的意义通过该的使理解和掌握常用的免疫学检验临床免疫相关疾病的免疫学特征并能针对不同的临床病例开展相关免疫学项目的诊断对诊断结果进行合理的解释和分析
12.生物化学及生物化学检验
通过本的使掌握疾病相关的生物化学基础和疾病发生发展过程中的生物化学变化及其机制熟练临床生物化学检验方法和检测人体各种体液的生化成分对检验结果的数据及其临床意义作出评价以帮助疾病的诊断及治疗
13.血液学及血液学检验
本主要内容包括血液和骨髓中血细胞形态学和各种血液病的细胞学诊断以及溶血、出血和血栓性疾病的病理生理和实验室诊断与治疗监测的方法通过该的使理解和掌握血液和造血的基础掌握血液检验取材、制片、染色等操作方法掌握各种正常及病态血细胞的形态学特点能掌握各种血液病的生理生化特点特别是血液、骨髓的病理变化特点从而达到对血液病进行诊断或辅助诊断、疗效观察、预后判断等目的
14.诊断学
本主要内容包括常见症状、体格检查、实验诊断、辅助检查通过指导接触病人、问诊客观了解病情运用视诊、触诊、叩诊、听诊和嗅诊等物理检查方法来发现和收集患者的症状和体征通过实验诊断教学使掌握实验检查项目的选择、实验结果的分析并结合各种临床征象提出可能性的诊断
15.考核略
性环节考核
1.含的及所占
(1)病原生物学及检验()1
(2)临床检验基础()1
(3)基础总论()2
(4)免疫学及免疫学检验()1
(5)生物化学及生物化学检验()1
(6)血液学及血液学检验()1
2.性环节的内容、和考核办法由各门的大纲性环节的考核由负责实施
3.凡包含与环节考核两部分的须取得两个部分的成绩方能获得该门的
4.在全部后须按照的综合性考核
其它说明
1.笔试使用以山东省院当次的信息为准使用以当次考核的信息为准
2.申请可提前关注关于申请的
资料来源:山东省招生考试院
山东自学考试专业:
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