吉林车辆工程包含中国近现代史纲要、马克思主义基本原理概论、)、概率论与数理统计(工)、现代设计方法、经济、车辆、车辆设计、汽车车身制造工艺学、汽车底盘电控结构与原理、汽车发动机电控结构与原理、汽车液压与气压传动、汽车装配与调整、汽车车身电控结构与原理、汽车故障诊断与维修等

我国公民不受性别、、民族、种族和已受程度的限制均可我省在申请须具有系列或以上层次

层次及规格

属于层次设置在继承原“独立段”类型特色的基础上参考普通相同(相近)体系和人才培养并在总体水平上保持一致共设15门(不含论文)各门均采用总计84每门分数为60分

凡取得本的全部成绩累计在84以上环节考核成绩撰写论文并答辩思想品德经鉴定经审核由吉林省委员会颁发长春工业书上副署水平达到授予依据《中华人民共和国法》《中华人民共和国条例》的相关由长春工业授予

培养目标与基本

吉林车辆工程)培养理想信念坚定德、智、体、美、劳全面发展具有较高的科学文化素养、职业道德水准、创新创业能力和责任感适应和经济发展需要具备车辆工程学科的基础知识和技能能在车辆工程行业及相关领域从事车辆设计、制造、实验、检测、管、开发等方面工作的型人才

吉林车辆工程掌握机械工程、电工电子、车辆构造与原理、车辆设计与制造、车辆试验测试和车辆电子控制等方面的基本知识获得车辆工程师基本训练具备从事车辆设计、制造、实验、检测及等方面工作的基本能力主要包括:

1.掌握数学、机械工程、工程力学、电工电子、计算机、自动化、工程测试等机械工程相关学科的基本和基本知识;

2.掌握车辆构造、、设计、电子控制等知识和车辆产品设计制造方法;

3.具有工程制图、计算、试验、测试、文献检索和计算机的基本能力并具备一定的综合运用所学知识分析和解决车辆产品的设计开发、升级改造与创新问题的能力;

4.熟悉车辆工程领域的标准、政策和法规;

5.具有一定的国际视野了解机械工程和车辆工程学科的前沿、发展动态和行业需求;

6.具有自然科学、人文科学和工业美学的知识基础;

7.具备较强的对新知识、新技能的意识、能力和一定的创新意识、创新能力初步掌握一门外语

设置与

序号

代码

名称

方式

备注

1

03708

中国近现代史纲要

2

笔试

 

2

03709

马克思主义基本原理概论

4

笔试

 

3

13000

7

笔试

 

4

13174

概率论与数理统计(工)

3

笔试

 

5

02200

现代设计方法

5

笔试

 

02201

现代设计方法(

1

 

6

02204

经济

5

笔试

 

7

13363

车辆

5

笔试

 

8

13364

车辆设计

5

笔试

 

9

09206

汽车车身制造工艺学

7

笔试

 

10

09209

汽车底盘电控结构与原理

7

笔试

 

11

09208

汽车发动机电控结构与原理

7

笔试

 

12

09207

汽车液压与气压传动

5

笔试

 

13

09211

汽车装配与调整

7

笔试

 

14

09210

汽车车身电控结构与原理

8

笔试

 

15

05860

汽车故障诊断与维修

5

笔试

 

05861

汽车故障诊断与维修(

1

 

 

06999

论文

 

 

不计

84

 

 

说明:本属于层次共设15门(不含论文)各门均采用总计84每门分数为60分凡取得本的全部成绩累计在84以上环节考核成绩撰写论文并答辩思想品德经鉴定经审核由吉林省委员会颁发车辆工程长春工业书上副署水平达到授予依据《中华人民共和国法》《中华人民共和国条例》的相关由长春工业授予

主要省考说明

1.车辆:是本的一门必修课通过本掌握车辆使用的各种基本性能包括动力性、经济性、制动性、操纵稳定性、平顺性的基本概念和评价方法介绍了车辆性能的具体计算方法分析了车辆的基本性能指标和车辆结构参数的关系

2.车辆设计:是本的一门必修课通过本掌握车辆设计的基本原理和设计方法了解汽车品牌调研、汽车开发、设计、前沿设计理念、互联网造车和人机交互等方面的内容

3.汽车车身制造工艺学:是本核心课通过本熟悉汽车车身制造工艺过程掌握汽车冲压、焊装及涂装工艺的基本、工艺方法、质量控制具备汽车车身修复的基本技能和技巧主要内容有汽车车身装焊工艺、涂装前表面处理、汽车车身涂装基础、汽车车身修复及工具、汽车车身装焊的质量控制等

4.汽车底盘电控结构与原理:是本核心课通过本掌握汽车底盘电控的结构特点、基本原理;掌握各种汽车底盘电控的故障诊断与排除方法和维护方法;具备运用诊断仪器来检测底盘电控故障与排除能力

5.汽车发动机电控结构与原理:是本核心课通过本课的掌握汽车发动机燃油喷射点火控制怠速控制进气控制排放控制二次空气废气涡轮增压电控节气门巡航控制等的基本结构、工作原理、控制电路等基本;掌握汽车发动机各电控的故障诊断方法能准确分析故障的原因;了解车用柴油机电控和燃气发动机电控的现状及发展趋势

6.汽车液压与气压传动:是本核心课通过本使了解和掌握液压与气压传动的基本知识典型液压元件的结构特点和工作原理;掌握液压基本回路的组成典型液压传动的工作原理液压传动的设计计算及其在工程实际中的等;掌握气压传动的基本原理和特点

7.汽车装配与调整: 是本核心课通过本掌握汽车装调生产线工艺设计及尺寸链计算、工艺节拍计算、生产力计算、工位数计算的基本知识具备编制工艺卡、作业指导书及编制汽车的装调工艺的能力;掌握正确选用汽车装调线各工序的工具、工装的基本方法具备评价和改进工具工装合理性的能力并能对设备精度进行监控

8.汽车车身电控结构与原理:是本核心课通过本使了解汽车车身电子控制的基本内容与车身电子控制面基本组成掌握汽车仪表的显示方法汽车电子仪表的种类和显示控制方法了解掌握电控安全(电控安全带、安全气囊、防盗报警、汽车雷达、计算机控制的前照灯明)的结构原理控制方法和基本的故障检测和诊断方法掌握中央门锁控制电动车窗与电动天窗电动座椅电动后视镜电控除霜自动空调汽车音响的基本电路及各零部件的检测维修方法了解汽车电子导航蜂窝电话汽车网络汽车黑匣子故障自诊断智能汽车与自动化高速公路控制的及其发展的趋势

9.汽车故障诊断与维修:是本核心课通过本使掌握汽车故障诊断的基本知识能够对汽车常见故障现象进行总结分析故障原因查找故障部位;培养汽车故障诊断方法和技能能够对汽车各的重要部位进行检测和调整具备对汽车典型故障进行诊断、检测与排除的能力

性环节考核

1.含实验的及实验所占:现代设计方法(1)、汽车故障诊断与维修(1)

考核目的:主要考核应考者印证、理解和巩固基础培养实验技能、独立工作能力和科学研究方法的能力

考核:应考者按照实验考核大纲进行实验记录实验内容和心得体会实验结束时写出实验报告根据实验记录、实验报告和实验单位评语组织答辩并评定成绩

2.论文

考核目的:考核应考者科研能力和综合运用所学知识和技能独立分析和解决实际问题的能力

考核:应考者根据考核大纲的依据选定课题内容与实际在指导教师的指导下进行论文(设计)工作撰写论文(设计)组织有关考核教师进行评审对确定完成课题任务并达到论文(设计)进行论文(设计)答辩答辩结束后由答辩小组对应考者的论文(设计)写出评语并评定成绩

其他必要的说明

相关需具有汽车结构、汽车制造工艺基础、机械原理等本所需的基础知识

资料来源:吉林省教育考试院

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