江苏环境设计()包含中国近现代史纲要、马克思主义基本原理概论、()、计算机辅助设计、环境行为与心理学、光与色彩、设计标准与规范、设计表达(环境设计)、室内设计、景观设计、室内构造与材料学、设计制图、设计基础、商业空间设计、环境空间装饰设计等
凡是中华人民共和国公民不受性别、、民族、、身体健康状况等限制均可根据本人的实际情况和需要本
培养目标和基本
1.培养目标
江苏环境设计()培养理想信念坚定德、智、体、美、劳全面发展具有较高的科学文化素养、职业道德水准、创新创业能力和责任感适应和经济发展需要具备环境设计相关方向(如建筑室内设计、园林景观设计、室内外家具设计、室外设施设计、室内陈设设计、室内外照明设计等)的方案设计能力和深化设计能力具备设计表达和施工图设计能力能在设计单位、施工单位及生产单位从事主创设计和等方面工作的型专门人才
2.基本
在政治思想方面:应考者认真马克思列宁主义、***思想、***、“三个代表”重要思想、科学发展观、***新时代中国特色主义思想树立爱国主义、集体主义和主义思想遵纪守法具有良好的思想品德和职业道德积极为主义现代化建设和人民服务
在业务知识和能力方面:应考者掌握本相关方向的基础、设计方法、和设计规范等相关知识掌握专项设计能力和综合设计能力具备设计表达和施工图设计能力具备各类设计软件的基本操作技能主要包括:
(1)掌握环境设计的基本、基本知识;
(2)掌握建筑室内设计或园林景观设计以及对应相关的家具设计、设施设计、陈设设计、照明设计等的基础和基本知识;
(3)具备建筑室内设计或园林景观设计以及对应相关的家具设计、设施设计、陈设设计、照明设计等深化设计能力或设计能力;
(4)掌握与本相关的设计文件规范和制图规范;
(5)具备设计表达和施工图设计能力;
(6)掌握设计表达、设计沟通和设计组织能力;
(7)熟悉艺术设计领域的基本政策与法规;
(8)具备对新知识、新技能的能力和一定的创新能力
层次与规格
本为层次在总体上与普通相应的水平一致
本各门采用计算各门采用百分制计分60分及以上为每门后获得该
凡持有具备资格的、颁发的(或以上)书或结业取得本的13门的成绩累计达到70设计考核成绩思想品德经鉴定者颁发环境设计书
凡授予的应考者可按向申请经委员会评审通过后由授予艺术学
与
序号 | 代码 | 名称 | 方式 | 备注 | |
1 | 03708 | 中国近现代史纲要 | 2 | 笔试 |
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2 | 03709 | 马克思主义基本原理概论 | 4 | 笔试 |
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3 | 13000 | () | 7 | 笔试 |
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4 | 04856 | 计算机辅助设计() | 5 |
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5 | 13740 | 环境行为与心理学 | 4 | 笔试 |
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6 | 13685 | 光与色彩 | 4 |
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7 | 14165 | 设计标准与规范 | 6 |
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8 | 14166 | 设计表达(环境设计) | 4 |
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9 | 00709 | 室内设计 | 8 | 任选一门 | |
10 | 13897 | 景观设计 | 8 | ||
11 | 14234 | 室内构造与材料学 | 6 |
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12 | 04487 | 设计制图 | 6 | 考者 选考不少于 3门 不少于20 ;不考 者全选 | |
13 | 10177 | 设计基础 | 6 | ||
14 | 05418 | 商业空间设计 | 8 | ||
15 | 05415 | 环境空间装饰设计 | 8 | ||
16 | 14795 | 环境设计设计 | 不计 |
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合计 | 不少于70 |
性环节考核
1.含的及所占:计算机辅助设计(5)、光与色彩(4)、设计标准与规范(6)、设计表达(环境设计)(4)、室内设计(8)、景观设计(8)、室内构造与材料学(6)、设计制图(6)、设计基础(6)、商业空间设计(8)、环境空间装饰设计(8)
2.性环节的内容、和考核办法由各门的大纲性环节的考核由负责实施
3.应考者在全部后须按照的完成设计设计完成后由组织评阅答辩设计采用等级制计分成绩分为优秀(90—100分)、良好(80—89分)、中等(70—79分)、(60—69分)、不(60分以下)
主要说明
1.中国近现代史纲要(说明略)
2.马克思主义基本原理概论(说明略)
3.()(说明略)
4.计算机辅助设计()
计算机辅助设计()是本的必设本主要内容包括各类设计相关软件综述与重点设计软件的详解本将计算机辅助设计软件分为二维设计软件与三维设计软件分别以课题及设计的方式重点讲解如何利用计算机软件进行辅助设计通过本的使应考者了解计算机辅助设计软件的分类与运用范围能根据自己的设计需求选择合适的软件进行辅助设计熟悉软件的基本操作方法掌握软件在设计中的运用方式培养在各个设计环节中熟练使用相关软件进行设计创意的能力为方案设计及表现打下坚实基础
5.环境行为与心理学
环境行为与心理学是本的必设本是结合环境心理学与环境行为学的一门交叉学科从“人”的基本需要出发把人类行为与其相应的环境(包括物质环境、环境和文化环境)之间的相互关系与相互作用结合起来加以分析为景观规划和环境设计提供心理学依据通过本的使应考者对物质环境的设计与人的心理以及生活的联系形成初步的认知了解学科交叉形成的新的生产力掌握环境心理学与环境行为学的术语和学科融合方式培养从全新的视角看待环境设计问题全面环境设计的能力为开拓学术视野和提高环境设计的能力打下坚实基础
6.光与色彩
光与色彩是本的必设本的主要内容包括基于光色原理的自然色彩与装饰色彩基于文化背景的色彩认知抽象色彩对现代设计的影响音乐的可视化表现以及数字化的抽象色彩等通过本的使应考者熟悉基本的光色原理和绘画掌握现代设计中对光与色的与表达培养运用色彩知识完成设计课题作业和普通设计项目的能力本的为环境设计其他主干的打下坚实基础
7.设计标准与规范
设计标准与规范是本的必设本主要内容包括或行业所制定的设计标准与规范的基本与条例解读分别从各个设计要素入手结合国内外相关设计案例对设计标准与规范的实际运用进行研究通过本的使应考者了解设计标准与规范的分类、范围与使用方法熟悉标准与规范的内容掌握在课题设计中灵活运用相关标准与规范的方法培养在标准与规范约束下最大化地发挥设计创意的能力为方案的设计与实施打下坚实基础
8.设计表达(环境设计)
设计表达(环境设计)是本的必设本主要内容包括基于设计原理的建筑速写与环艺制图以手绘、三维软件、数字为主的效果图表达基于设计方案的分析图表达基于学科交叉的3D打印、参数化设计以及短视频制作等通过本的使应考者熟悉基本的设计原理和表现技法掌握现代设计中对不同绘图工具和材料的与表达培养运用多元化表达方式完成设计课题作业和普通设计项目的能力本的为环境设计其他主干的打下坚实的基础
9.室内设计
室内设计是本的必设本的主要内容包括根据建筑物的使用功能、所处环境和相应标准运用物质手段和建筑设计原理创造功能合理、满足人们物质和精神生活需要的室内环境该室内环境既要具有使用价值满足相应的功能也要能一定程度反映历史文脉、建筑风格、环境氛围等相关因素通过本的使应考者了解基本的室内设计原理和方法熟悉前修中的技法在本中的综合掌握室内设计的功能性、安全性、可行性、经济性、搭配性等原则培养在特定的项目中完成室内设计到室内施工图纸和规范书的绘制和书写为应考者形成行业规范意识打下坚实基础
10.景观设计
景观设计是本的必设本的主要内容包括景观设计的基础和基本概念介绍国内外景观项目类型和活动阐释景观设计的一般程序和方法围绕景观空间的特点、内涵阐释场所中的场景构建与空间营造专项课题练习巩固所学景观基本知识提高应考者设计能力通过本的使应考者掌握景观设计的基本原理和风格理念熟悉职业景观设计的一般程序与方法具备运用景观设计的原理、方法、技能完成设计主题和一般工程设计的素养
11.室内构造与材料学
室内构造与材料学是本的必设本的主要内容包括装修装饰材料的选择初步认识构造设计及施工工艺等学科知识并能够有效地进行运用通过本的使应考者了解材料加工属性、节能环保型材料属性和加工器具熟悉各类装修装饰材料性能、材料选择、设计参数及规范要点掌握与室内设计相关的室内常用构造、室内力学相关原理及室内构造的做法培养将内容与市场需求相接轨的能力为全面装修装饰材料与构造设计的基本知识和设计思路打下坚实基础
12.设计制图
设计制图是本的选设本的主要内容包括相关行业制图标准(房屋建筑制图统一标准、房屋建筑室内装饰装修制图标准、风景园林制图标准)、识图与制图方法等通过本的使应考者了解工程制图的知识与规范培养应考者正确的制图概念使应考者能够正确工程图样并熟练掌握手绘与计算机辅助制图方法掌握房屋建筑室内装饰装修制图和风景园林制图的规范与方法为进一步知识打下扎实的基础
13.设计基础
设计基础是本的选设本的主要内容包括造型、色彩、、装饰、材料等设计基础、知识、技法与方法包括移植、转译、解构、拼贴、交叉、边缘等多种设计方法;连结包括平面、立体、空间、材料、超写实、抽象等多种表现形态;融合包括黑白、色彩、手绘、影像、拼贴、涂鸦、复印、数码等多种媒介及技法通过本的使应考者形成独特的视觉思维与观察方法熟悉视觉表现的基本策略与手段掌握归纳、分析、综合及媒介试验的方法培养应考者形成求异求新的思维品质与可持续发展的能力为进行设计方向各的打下宽阔而坚实的基础
14.商业空间设计
商业空间设计是本的选设本的主要内容包括商业空间设计的定义、特征、分类、发展趋势分析等基础知识商业空间中的光环境、色彩环境的营造方法、用户心理与空间的关系不同类型商业空间的设计原则与详细的案例讲解通过本的使应考者了解商业空间设计的基本熟悉商业空间设计的程序通过商业空间设计方案优秀案例的解读与分析、商业空间设计专项课题的训练掌握商业空间设计的基本方法培养应考者方案构思、空间处理以及能够独立完成相关课题设计的能力为提高环境设计的能力打下坚实基础
15.环境空间装饰设计
环境空间装饰设计是本的选设本内容包括环境空间装饰要素、环境空间装饰方法、环境空间装饰表达等通过对室内外环境空间装饰设计优秀案例的详细解读使应考者初步掌握环境空间装饰设计的方法并能独立完成课题设计本致力于应考者审美眼光的以及创新意识和能力的培养
其他必要说明
1.本相关需具有设计概论、人体工程学、形态与空间造型等本所需的基础知识
2.笔试使用的及大纲以江苏省院当次的信息为准使用的及大纲以当次考核的信息为准
资料来源:江苏省教育考试院
江苏自学考试专业:
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